内容正文:
第五单元从国共合作到国共对立
…大·单·元·导·学…
一、大单元课标要求
了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容;知道南京国民政府的成立及性质;通
过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事,认识中国
共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义:认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长
征途中红军爬雪山、过草地等艰难历程的史事,感悟长征精神。
二、大单元知识综述
20世纪初,国内革命形势促成了国共两党走向合作,掀起国民革命运动,通过北伐战争基本推
翻了北洋军阀统治。但由于国民党反动集团叛变革命,最终导致国民革命失败,国共两党由合作走
向对立,中国共产党开始独立领导武装斗争,逐渐探索出“工农武装割据,农村包围城市,武装夺取
政权”的革命道路。由于第五次反“围剿”失败,红军被迫进行战略大转移一长征,长征的胜利打
开了中国革命的新局面。
三、大单元素养目标
通过学习认识到中国共产党开辟了井冈山道路,这是中国节命唯一正确的道路。认识历史人
唯物史观
物、历史事件在历史发展进程中的地位和作用。
1.通过了解国民革命时期的重要事件发生的时间节点和地点,认识国民革命的进程。
时空观念
2.通过识读《中国工农红军长征路线示意图》,训练学生的识图能力,培养时空观念。
1.引导学生学习本课的图片、地图等史料,提高学生从史料中提取有效信息,分析史实的能力。
2.通过观察绘画,观看视频,阅读文字材料、朗诵毛泽东诗词等多种形式,培养学生辨别史料的
史料实证
能力,以及从材料中获取有效信总的能力。
3.通过收集红军长征的有关史实,学习收集资料和整理资料,提取有效信总的方法。
通过总结国民革命失败的教训,认识到创建人民军队、独立领导革命战争的重要性:通过遵义会
历史解释
议背景的分析、内容的掌握及影响的理解,把握遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的
转折点。
1.通过国民革命时期共产党人事迹,认识共产党人大无畏的精神,意识到共产党人的先锋模范
带头作用。
家国情怀
2.了解中国革命从走别人的道路到走出自己的道路的探索过程,认识到老一辈革命家为此作出
的伟大贡献。
3.通过本课学习,认识中国革命道路的艰难曲折,引导学生学习红军的长征精神。
四、大单元素养纵横
中国共产党领导的革命道路探索
中心城市暴动
武装夺取政权
俄国十月
模仿俄
革命胜利
国道路
南昌起义
意义:打响武装反抗国民
受挫
党反动派的第一枪
意义:(1)开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路
井冈山革
探索中国
(2)壮大了革命武装的力量,巩固了井冈山革命根据地
命根据地
正确的革
的创建
命道路
助学助款
优质高数44
第15课
国共合作与北伐战争
》》
知识储备…
核心素养
一、国共合作的实现
【史料实证】
1.背景:1923年6月,中国共产党召开第三次全国代表大会,正式
升官发财请往他处,贪生
怕死勿入斯门。
决定同孙中山领导的
合作,建立
战线。
黄埔军校大门上的对联
2.实现:
的召开,标志着国共两
解读:这副对联源自孙中山在
党合作的正式建立。
黄埔军校开学时的演说,孙中
!
山批准将这副对联贴在军校
3.黄埔军校的创办:1924年5月,孙中山在广州
创办。
大门上,意在建立一支专心致
任校长,
不久后担任政治部主任。黄埔军
力于教国教民,不怕牺牲的
军队。
校培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的
【历史解释】
作了准备。
北伐战争取得了巨大成
二、北伐胜利进军
功,但为什么又说国民大革命
失败了?
4.北伐战争的目的:推翻
等北
北伐战争取得了巨大胜
洋军阀的统治,统一全国。
利,基本消灭了北洋军阀。但
却出现了以蒋介石为代表的
5.战况:①
是北伐战争初期的主要战场。湖北战场
新军阀,新军阀代表帝国主义
上
率领第四军独立团击溃敌军,连克汀泗桥和
和大地主大资产阶级利益,成
为革命的对象。中国反帝反
,攻占武昌
主力被基本消灭。②之后,北伐军又
封建的任务没有完成,半殖民
在江西歼灭
的主力。
地半封建的社会性质没有
改变。
三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立
易错易混
6.1927年4月,蒋介石在上海发动了
,并在
1.黄埔军校在广州黄埔
南京建立“国民政府”。7月,汪精卫在武汉召开“分共会议”。他
而不是上海黄浦,“黄埔”不要
们大肆屠杀共产党人和工农群众。
写成“黄浦”。
2.国民苹命是由国共两
7.统一:1928年底,
发表通告,宣布“
党共同领导的,而不是由国民
”。至此,南京政府在名义上统一了全国。
党单独领导的。
《《课时达标》》
1.(2024·信阳模拟)1923年6月,中共三大决
创办时间
1924年5月
定共产党员以个人身份加入国民党,采取党
三民主义书籍和社会主义、共产主义
学习内容
内合作形式,同国民党建立联合战线,以完成
论著
反帝反封建的革命任务。这说明本次大会主
授课教师
国民党知名人士和共产党人
题是
()
A.戊戌变法的成果
B.辛亥革命的功绩
A.建立黄埔军校
B.讨论国共合作
C.近代教育的发端
D.国共合作的产物
C.开展北伐战争
D.宣布改旗易帜
3.【史料实证】据史料记载:“1927年北伐军入
2.【历史解释】据如表某校简况可知,该校的创
湘而后平江、浏阳诸役,皆得农民为向导与协
办是
(
助,使我军不至陷于逆敌伏军及地雷之险。
45
八年级历史·上册
凡我军所到,农民必担茶担水,以相慰劳,跋
【革命之成果】
涉险阻,以为向导。常有手持木棍,截击敌
材料二…军校的创办,是国共合作的产
兵,夺其枪械,以为我军效力。”据此可知北伐
物,它为国共两党培养了许多军事将领和军
战争胜利的原因是
(
事骨干…为东征、北伐战争和抗日战争的
A.国共两党齐心合力
胜利作出重要贡献,对中国军事教育的发展
B.北伐将士浴血奋战
产生了重要影响。历史将永远铭记黄埔军校
C.人民群众大力支援
的历史地位和作用。
D.北伐作战方针正确
一姜廷玉(军事博物馆研究员)
4.【跨学科】歌曲体现时代特征,反映时代精神。
(2)材料二反映了国民革命的两大成果,请写
图中歌曲所反映的重大事件是
()
出这两大成果的名称及它们之间的关系。
国民革命歌
棉数字室常请同
桂中目
11291131
345一345
打倒列强,打列强:陆军军民
A.公车上书
B.辛亥革命
(3)北伐战争将国民革命推向高潮,影响深远。
C.五四运动
D.北伐战争
为什么说北伐战争是国民革命的高潮?
5.【史料实证】“使人万分痛心的是,就在…战
争取得重大胜利,革命大业正待向前发展之
际,1927年,革命阵营内部却在帝国主义列
强和国内大资产阶级的威胁、利诱下发生了
【革命之结局】
严重分裂。”该材料反映了
()
材料三…蒋介石、汪精卫等国民党内反
A.张学良宣布“东北改旗易帜”
动集团突然叛变革命,大肆屠杀共产党人和
B.上海工人第三次武装起义胜利
国民党左派,轰轰烈烈的国民革命运动失败。
C.四一二政变爆发,国共合作破裂
(4)结合材料三及所学知识,说明国民革命运
D.汪精卫宣布成立南京国民政府
动失败的主要原因。
6.(核心素养提升)阅读下列材料,回答问题。
【革命之准备】
材料一大会通过了国民党的新党纲、党章
和改组的具体办法;同意共产党员和社会主
思维导图理脉络
义青年团员以个人身份加入国民党:重新解
标志
国民党一大的召开
释了三民主义,把旧三民主义发展到新三民
主义,实际上确定了联俄、联共、扶助农工三
基础
新三民主义
大政策。
创建黄埔军校
(1)材料一中的大会指哪次会议?这次会议
共
成果
进行北伐战争,沉重打
击了北洋军阀统治
的召开有何重大意义?
破裂
四一二反革命政变
助学助散优质高致
46第14课
中国共产党诞生
知识储备
1.我的马克思主义观
2.共产党早期组织 3.(1)1921 上海(2)毛泽东
(3)中国共产党 资产阶级 无产阶级专政 共产主义
工人运动 中央局
陈独秀 4.开天辟地 焕然一新 5.明确的反帝反封建
6.劳动组合书记部
7.京汉铁路工人大罢工
课时达标
1.C 2.C 3.A 4.D 5.C 6.(1)马克思主义在中国的广泛传播;中国工人
运动的蓬勃兴起;各地共产党早期组织的成立。
(2)中共一大。
(3)坚持真
理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
大单元知识整合(四)
单元素养提升
1.D 2.D 3.B 4.D 5.C 6. B 7.(1)系统介绍马克思主义理论(或促进马
克思主义在中国传播);组织马克思主义研究会;建立早期共产党组织等。
(2)
表现:深入到工人群众中;组织工会;创办学校;出版刊物等。事件:新文化运动。
(回答“文学革命”“提倡白话文”“提倡新文学”“发表《文学改良刍议》”等意思相
近也可)。
(3)国内:是开天辟地的大事变,使中国革命面貌焕然一新;深刻改
变了中华民族发展的方向和进程;深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命
运等。国际;深刻改变了世界发展的趋势和格局;推动了世界民族解放运动的发
展;促进了世界无产阶级革命运动的发展等。
微专题(三)近代的探索和民族觉醒
(1)特点:历经技术一制度一思想的发展历程,由表及里,由浅入深。口号:“民
主”“科学”;进步性:动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受一次民主
与科学的洗礼,促进了人们的思想解放。
(2)时间:1919年5月4日;性质:是
一场彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动。影响:促进了马克思主义的传播
为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。
(3)阐述:鸦片战争后,地主阶级抵抗
派提出“师夷长技以制夷”的口号,反抗西方侵略,民族意识开始萌芽;甲午中日
战争的失败,使中华民族的民族意识初步觉醒;巴黎和会期间,中国外交代表据
理力争,维护国家主权,民族意识得到升华;巴黎和会中国外交失败,国内爆发五
四运动,各个阶级都参与进来,体现了民族意识的全面高涨。
第五单元 从国共合作到国共对立
第15课 国共合作与北伐战争
知识储备
1.国民党
革命统一
2.中国国民党第一次全国代表大会 3.黄城 蒋介石
周恩来 北伐战争 4.吴佩浮 孙传芳 张作霖 5.湖南、湖北 叶挺 贺胜
桥 吴佩浮 孙传芳 6.四一二反革命政变 7.张学良 服从国民政府,改易
旗帜
课时达标
1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.(1)中国国民党第一次全国代表大会。意义
标志着国共两党合作的正式建立。
(2)成果:创建黄辅军校和进行北伐战争。
关系:黄浦军校培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐
战争作了准备。
(3)北伐战争基本推翻了北洋军阙的反动统治,北伐军从珠江
流域打到了长江流域。
(4)国民党内反动集团叛变革命,反动势力过于强大。
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
知识储备
1.1927 8 1 周恩来 贺龙 朱德 武装反抗国民党反动派的第一枪
2.王
地革命 3.1927 毛泽东 井冈山
4.1928 朱德、陈毅 中国工农红军第四
军 5.分田地 工农武装割据 6.思想建党、政治建军 7.中央
课时达标
1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.C 7.(1)国民党内反动集团叛变革命,大革命
失败,中国共产党发动南昌起义反抗国民党的反动统治。
(2)秋收起义;井冈
山;井冈山革命根据地是第一个农村革命根据地。
(3)发动群众打土豪,分田
地;领导和组织农民建立劳动互助社、耕田队等。必须把革命的普遍真理同中国
的革命实际相结合,走中国特色的革命之路等。
第17课 中国工农红军长征
知识储备
2.1934 3.(1)1935 (2)毛泽东 毛泽东 (3)毛泽东 党 红军 中国革命
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