【2018年外研版初二英语】语法复习—时态_教案

2018-11-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 67 KB
发布时间 2018-11-22
更新时间 2018-11-22
作者 初高中英语姜老师
品牌系列 -
审核时间 2018-11-22
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来源 学科网

内容正文:

2018年外研版初二英语 语法复习— 一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时 一、课程介绍 知识点 1. 一般现在时 2. 一般过去时 3. 一般将来时 4. 现在进行时 教学重点 1. 时态的基本构成,及基本句型。 2. 一些相近时态的辨别及重要时态的应用 教学难点 需要对句子的基本时态进行判断,并能依据题型做适当的综合分析。 二、要点回顾 1. 回顾初一重点语法项目 2. 回顾初一重点词汇和短语 三、知识精要 · 语法知识列表 【语法点一】动词的三单形式 三单变化:(1)直接在动词词尾加-s. ask---asks work---works get---gets stay---stays (2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es. watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does (3)以“辅音字母加 - y”结尾的动词,要先变y为i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 【语法点二】动词过去式的变化形式 (1) 一般在动词后加-ed。如:play—played, offer—offered, weigh—weighed, destroy— destroyed, sign—signed. (2) 在以字母e结尾的动词后,只加-d。如:like—liked, provide—provided, hate — hated, date—dated。 (3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加—ed。如:supply—supplied, fly—flied, study— studied. (4) 在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。如:plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—banned. 四、要点讲练 【要点1】一般现在时 1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2. 时间状语:

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