人教版九年级物理17.1电流与电压、电阻的关系(共31张PPT)

第十七章 欧姆定律 第一节 探究：电流与电压、电阻的关系 新课导入 请看演示 新课导入 请看演示 思考：如果要使灯泡亮度改变有何办法？ 方法一:改变电池节数 方法二:改变电阻 问题： 相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢？ 新课导入 教学目标： 通过实验探究，知道导体中的电流与电压的关系（学习重点） 学会同时使用电压表和电流表测量电阻两端的电压和其中的电流。 通过实验学会滑动变阻器改变电阻两端的电压。 在数据收集过程中形成实事求是的科学态度 1,提出问题: 通过导体的电流与电压、电阻有何关系? 2,猜想: a、通过导体的电流与电压成正比 b、通过导体的电流与电阻成反比 a、保持电阻不变，改变电压，研究电流与电压之间的关系。 3、设计实验 b、保持电压不变，改变电阻，研究电流与电阻之间的关系。 条件控制： （控制变量法） 1:实验中需要测量哪些物理量？需要哪些器材？ 2:要改变电压,有几种方法? A:改变电池的个数可以改变电压 B:电路中连接滑动变阻器可以改变电压 实验器材：电源、开关、导线、电流表、电压表 定值电阻若干 滑动变阻器 设计电路图： R 电路图： V A R’ 思考？ 实验中为什么用定值电阻而不用小灯泡呢？ 实验一：控制电阻一定，探究电流与电压的关系 探 究 过 程 实验步骤 1、按电路图连接电路； （注意：连接电路前先断开开关，并将滑动变阻 器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。） 2、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电 压表的示数成整数倍增加（如分别为0.5V、1V、2V），依次记下电流表的示数，把数据记录在表格中。 4、实验一．电阻不变时，电流与电压的关系 保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系。 结论1： 表格中的数据由实验时实际的填写。 说明:也可移动滑片摸拟实验 实验次序 电阻R=＿Ω 电压 /伏 电流 /安 (1) (2) (3) 2.unknown 3.unknown 4.unknown 55.unknown 135.unknown 136.unknown 137.unknown 138.unknown 试验数据处理方法也可用图像法：用描点的方法将试验的数据在坐标