广东省佛山市顺德区江义初级中学北师大版（2018）九年级历史上册课件：第20课第二次工业革命

当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。 请问：这里的“变革”指的是什么事件？ 第一次工业革命 （18世纪60年代—19世纪上半期） 第一次工业革命的动力是？ 图一 图二 蒸汽机 第20课 第二次工业革命 （19世纪70年代—20世纪初） 1.列举电力广泛利用的史实及其作用。 2.知道内燃机作为动力，带动汽车、飞机的发明和运用，对人类社会发展的影响。 3.了解第二次工业革命特点。 【学习目标】 1.第二次工业革命开始于什么时候？ 重要标志是什么？ 2.出现了哪些与电有关的发明创造？ 【自主学习】 阅读课本第一个子目内容，找一找。 19世纪70年代 电力的发明和广泛使用 电，是怎么来的？ 摩擦生电 自然生电 人工导电试验 请认真观察下面三幅图，说说它们分别反映了什么现象？ 图一 图二 图三 一、电的发现与应用 电磁感应现象的实验 1831年40岁的法拉第用实验证明电磁感应现象。把磁转变成电的伟大理想终于实现。 机械能 电能 发电机 电动机 机械能 原理：电磁感应 电灯、电话等电器设备 电动机械设备 发电厂 19世纪70年代发电机进入实际生产领域 电的发现与应用 开发和利用电能变成了现实。 发电机和电动机发明的作用？ 伏打电堆 西门子发电机 一、电的发现与应用 贝尔发明电话 马可尼发明电报 电的应用—— 新电器和新通讯手段出现 爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共有2000多项发明，其中包括电灯、留声机等，是著名的“发明大王”。 　　后来爱迪生被人们称为：“把‘电’的福音传播到人间的天使”。 这件是我们电力馆里最具代表性的展品，耐用炭丝灯泡，它是美国科学家爱迪生发明的。也许之前勤奋的你还在为挑灯夜读油灯太暗而烦恼，胆小的你还在为走夜路时只有月光陪伴而惊惧，因为也许之前的黑夜是这样的，但有了这之后，它将会照亮我们城市的夜空，它的光芒将比星星更璀璨。 正式注册的有1300种 天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。 ——爱迪生 坚忍不拔、 勤奋好学、 勇于创新、 说一说 电的广泛使用产生了怎样的影响？ （从人们生活和