2018部编版八年级道德与法治上册课件：2网络生活新空间 (2份打包)

第一框 网络改变社会 自主学习 新课讲解 课堂小结 随堂训练 新课引入 学习目标 第二课 网络生活新空间 学习目标 1.能够并乐于进行网络交往，享受健康的网络交往带来的乐趣。 2.在生活中更好地利用网络。 3.网络的作用，警惕网络中的陷阱。 学习目标 案 例 分 析 1、生活中，你经常借助互联网做哪些事情？ 2、如果没有互联网，生活会变成什么样？ 新课引入 请同学们自主学习P10-P16页课本，并解决以下问题： 1、网络的作用 2、网络给人际关系带来的影响？ 3、互联网给我们的生活带来了哪些便利？ 4、网络对社会的影响？ 5、网络中有哪些陷阱？ 6、怎样预防网络谣言？ 自主学习 1.网络给我们生活带来了哪些影响? 2.在互联网出现之前我们的生活是怎么样的？ 新课讲解 网络丰富日常生活 1 网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便和迅捷。随着技术的不断变革，电脑的存储空间越来越大，内容越来越多，信息交流速度越来越快，从而实现了海量知识、信息的高度传递和共享。 随着技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放移动的图书馆，不仅给人们提供信息，而且给人们提供便捷的信息检索渠道。 　　小明和父母说，他希望家里有电脑能上网，小明的爸爸说：“网络不是什么好东西，都是假的，骗人的，而且孩子小，没什么自控能力，很容易玩游戏上瘾，我不赞成买电脑上网。”妈妈说：“网络能使孩子增长见识，获得更多更及时的信息，还能用来上网校学习，培养学习的自主性，再说了，以后电脑越来越普及，他不懂电脑，不会上网，怎么和别人交流，怎么适应社会呢？我看上网很好，我赞成。” 1.小明的父母说的有道理么？2.你怎么看待上网这件事？ 3.你知道网络的那些作用？ 通过上面材料，我们来分组探讨以下这两个问题： 第一组：网络给人类的交往方式带来的积极影响？ 第二组：网络给人类的交往方式带来的消极影响？ 网络打破了时空界限，使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再是老死不相往来。即使纵膈万里，也是天涯咫尺。 另一方面，我们也要提高我们的警惕，在网络交往中警惕网络诈骗。 1.你有网购的经历吗？如果有你通过网络购买哪些商品？ 2.互联网给我们的生活带来了哪些便利？ 网络让我们的生活变得更加丰富和精彩,借助互联网我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、求医问药、休闲娱乐，从而大大的节约了成本，提高了效率。 1.政府开通这样的网络渠道有什么作用？ 2.请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反应。 阅读教材p12探究与分享 网络推动社会进步 2 探究与分享 网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与政治生活和社会生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。 随着互联网不断发展，人类将进入万物互联的物联网时代。所谓物联网，就是物物相连的互联网，即把所有物品通过信息传感设备与互联网连接起来，进行信息交换，以实现智能化识别和管理。 物联网的应用十分广泛。例如，在智能交通方面，物联网技术可以自动检测并报告公路、桥梁的“健康状况”，可以避免超载车辆经过桥梁，可以根据光线强度自动控制路灯开关，等等。在智能建筑方面，通过感应技术，建筑物内照明灯能自动调节光亮度，实现节能环保，建筑物的运作状况也能通过物联网及时发送给管理者。食品安全控制方面，可以通过标签识别和物联网技术，对食品生产过程进行实时监控，从而有效预防食品安全事故。 互联网有哪些常见的应用？ 探究与分享 互联网应用 文化传播 科技创新 拓展了文化交流的内容、提高了文化的传播速度。 促进了科技创新的需要，加速了创新资源的共享。 阅读教材P14探究与分享 （1）网络谣言有什么危害？ 网络谣言加剧社会恐慌；引发社会信任危机；损害国家形象；侵犯公民或社会组织的个体权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了社会风气；损害了公共利益和当事人的声誉等等。 （2）怎样预防网络谣言？ ①有赖于相关法律法规的完善。 ②要靠广大网民守法自律，文明上网，不信谣，不传谣。 ③对网站而言，应加强自律、严把关口，强化管理，不给网络谣言提供传播渠道。 ④鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。 探究与分享 网络是把双刃剑 3 网络信息良莠不齐，在网络时代,信息变得丰富的同时，我们也要注意不良信息、虚假信息，提高我们的辨别不良信息的能力。 阅读教材P16探究与分享，思考： 我们应该如何保护个人隐私？ 我们应加强对个人信息的保护，增强隐私意识，防范网络侵害。 在网络时代，个人隐私容易被人侵犯，我们要注意信息泄密、手机窃听、窥密偷拍等行为。 探究与分享 网络改变世界 1、网络的作用 2、网络对社会的影响 3、网络陷阱 课堂小结 1.右面漫画中的内