湘师大版道德与法治九年级上册 第四单元 第一节 多彩的人类文化 课件(共22张PPT)

第四单元 文化的传承与交流 第一节 多彩的人类文化 生活因文化而精彩 我的家乡有“北国江南，江南北国”之誉。小街两旁都是已经很破旧的古居，花样的门窗，弯弯的尖瓦，突兀的石阶，青色的砖墙，再加上这淅沥的小雨，宛然江南雨乡。撑着小伞走在街道上，可以看到一个非常显眼的蓝色门牌号——红军司令部，还有“红军井”。这一切使人联想到那个战火纷飞的岁月，有多少革命先烈为保卫我们的家园而英勇牺牲，这用鲜血和汗水捍卫的土地是那么可亲。走在这浓厚的文明古镇，我无时无刻不在接受者洗礼，感受着沉甸甸的文化气息 文明古镇沉甸甸的文化气息，给了我们什么启示？ 文化就像空气一样弥散、沁入我们的生活，装点着、美化者、充实着我们的生活。生活处处有文化，生活因文化而美好 行为文化 物质文化 制度文化 己欲立而立人，己欲达而达人出自于《论语·雍也》 此句意指:仁者自己想立身进达，以恕推己及人，知道别人也和自己一样，所以先帮助别人立身进达。 "己欲立而立人，己欲达而达人"是儒家思想"仁"的具体体现。一个仁爱的人，是一个以"博施济众"为己任的人，是一个乐善好施的人。 "己欲立而立人，己欲达而达人"和"己所不欲，勿施于人"一样，也是儒家思想"恕"的具体体现，是我们处理人际关系的重要原则。 怎样理解“立己立人 达己达人”？ 精神文化 还有哪些精神文化？ 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷 锋 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ——爱迪生 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ——高尔基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看