内容正文:
课前欣赏
新学期的校园文化艺术节开幕了,国学社在排练汉服表演节目吉他社在彩排吉他民乐合奏,街舞社的“社员们”一下课就在校园寻个角落演练起来,武术社组织的百人太极拳彩排常常吸引着上百人“战阵助威”,黑蚂蚁诗社推出的是世界各国抒情诗朗诵……
生活因文化而精彩
1、培养社会主义文化观和核心价值观。
2、通过合作探究了解生活因文化而精彩。
3、了解文化的内涵及生活因文化而精彩的理由,懂得精神文化是最深层次的最核心的文化,理解精神文化的作用。
学习目标
新知导入
我们生活在文化的世界中。感受着文化的魅力,也要自觉承担文化传承和交流的责任。文化就像空气一样弥散、沁入我们的生活,装点着、美化着、充实着我们的生活。生活处处有文化,生活因文化而美好。
新知讲解
活动一
了解文化的内涵
自主学习
什么是文化?文化可分为哪几个层面?
文化是人类在不断认识自我、改造自我的过程中,在不断认识自然、改造自然的过程中,所创造的并获得人们共同认可和使用的符号与声音的体系总和。
人们习惯于把文化分为四个层面:
一是精神层面的文化;
二是制度层面的文化;
三是物质层面的文化;
四是行为层面的文化。
活动二
体验生活处处皆文化
合作探究
为什么生活因文化而精彩?
人既栖居于自然界中,受到大自然的哺育,又生活在文化世界中,无时无刻不受到文化的熏陶。没有自然界,人就失去了生存的家园;没有文化世界,人就生活在没有意义的荒漠中。
生活处处皆文化
1、我们直接感受到的就是丰富多彩的文化活动,即各种各样的行为文化。
说说在校园,我们的文化活动主要有哪些?
在校园,我们的文化活动丰富多彩。活力四射的体育竞赛、妙趣横生的科技活动、青春洋溢的文艺汇演等
小组讨论
在你的成长经历中,给你印象最深的文化互动是什么?你最喜欢的文化活动是什么?你们校园里最好的文化活动是什么?
探究与分享
生活处处皆文化
2、我们的生活中还存在着各种各样的物质文化元素,它们是人类创造力的体现,也是我们衣食住行的依赖。宁静的山村和古朴的民居,舌尖上的乡村美味和都市中的美酒佳肴,身上的粗布棉服和橱窗中的奇装异服等等,都显示出不同的文化内涵。
宁静的山村和古朴的民居
乡村美味和美酒佳肴
粗布棉服和奇装异服
生活处处皆文化
3、生活中还有各种各样的制度、准则和规范,它们也都是文化。人们学习它,遵守它,良好的生