人民版九年级道德与法治上册 8.2 水资源危机 (共34张幻灯片)

8.2 水资源危机 ysq 视频：最后一滴水 (1)同学们，你们有什么启示？ ysq 水污染的主要原因 工业废水 农业化学污染 生活污水 石油污染 ysq 广西漓江：水质型缺水 观察下面的图片，思考问题： ysq 水污染的危害 加剧缺水问题； 危害人类的健康； 降低农作物的产量与质量； 降低工业产品的产量与质量； 影响渔业的产量与质量； ysq 1、作为中学生，看见有人或者厂家任意排放废水、污水，你会怎么办？ 通过媒体（电视、广播、报纸等）进行监督； 可以采用书信、电子邮件、电话、走访等方式，向有关部门举报或者反映； 可以通过人大代表或者直接向地方人大常委会反映； 探究分享： 工业废水 ysq 2、工厂废水污染，该如何解决？ 加快科技创新，积极推广水污染的防治技术及节水技术； 建设污水处理与污水再利用项目，促进水资源的循环利用； 完善监管体系； 加强工业、农业、生活污水的污染防治等； ysq ysq 3、你知道哪些节水小知识: ysq 视频:河长制推动水长治？ ysq 国家实行河长制有什么意义？ 落实绿色发展观念，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。 有效解决我国复杂的水问题，推进河湖系统保护与水生态环境整体改善，保障河湖功能永续利用，保护维持河湖的健康生命。 完善水治理体系，保护国家水安全的制度创新，发挥地方党委政府的龙头作用，明确责任分工，强化统筹协调，形成河湖水生态环境保护的合力。 ysq 增强环保意识与节水意识： 自觉宣传保护水资源与环境的基本国策； 从现在做起，从小事做起，身体力行，付诸行动； 积极检举与揭发破坏环境与浪费水资源的行为； 不使用含磷洗衣粉，防止水污染； 向有关部门提供保护水资源与环境的合理化建议； 4、作为中学生，为保护水资源可以采取哪些措施？ ysq （1）除了我们学习的三方面，地球还有哪些叹息？ 探究分享： 思考： ysq （2）地球的叹息，产生的原因？ 人口问题 资源问题 发展问题（本质） ysq 视频：防治白色污染 ysq 增强环保意识与责任意识，我为人人，人人为我； 自觉履行保护环境的义务，享受权利的同时不侵犯他人的合法权利； 积极制止、检举与揭发各种违法的行为； 积极进行相关的宣传活动并且参与有关的公益活动； 从小事做起，从现在做起，付诸行动；（如植树等等） （3）地球的叹息，该如何解决（公民、国家）？ ysq 倡导使用清洁能源，如风能、太阳能等等。 加快水污染防治，打赢蓝天保卫战，强化土壤污染管控和修复，开展农村人居环境整治行动，加强污染防治工作。 加快科技创新，推进绿色发展，从源头治理，走可持续发展道路。 构建环境治理体系——政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。 积极参与全球环境治理，加强与世界各国在环境治理领域的交流与合作，引进先进技术装备和管理经验。推进绿色“一带一路”建设，加强参与国的环保合作。 ysq ysq 随堂练习 ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq ysq 谢谢大家！ ysq $$