黑龙江省齐齐哈尔市泰来县塔子城镇中学2016部编教材七年级下册第三单元14课《明朝的统治》(ppt24张)

2018-11-16
| 24页
| 782人阅读
| 215人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第14课 明朝的统治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 齐齐哈尔市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.06 MB
发布时间 2018-11-16
更新时间 2018-12-22
作者 愚公移山
品牌系列 -
审核时间 2018-11-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9063134.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2016 部编历史教材七年级上册 塔子城镇中学 王国强 学习目标 1.了解明朝建立的基本史实 2.引导学生比较全面地掌握明朝加强君权的措施; 3.了解明朝的经济发展状况; 4.认识到明朝强化皇权在一定时期和一定程度上巩固了多民族国家的统一。 应天(南京) 朱元璋 明太祖 1368年 时间: 建立者: 都城: 灭元朝时间: 1368年 灭元朝标志: 攻占大都 一、明朝的建立 朱元璋图像 朱元璋家境贫苦,从小给地主放牧牛羊,17岁时,父母、大哥都死于灾荒和瘟疫,他只好出家倒一座寺庙做和尚,元末农民起义后,他被迫投奔了起义军,由于他足智多谋,作战勇敢,几年后成为这支起义军的首领,他率领 队伍南征北战,最终建立了明朝。明朝你知道明 朝建立后,朱元璋政治、思想上为加强君主集权 采取了什么措施吗? 分析元末农民起义爆发的原因。 元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。 像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁? 汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀 二、朱元璋强化皇权 国家初建,政局不稳,人心浮动,我当如何巩固统治,加强君权呢? 换位思考:我当皇帝怎么做? 结合课本知识,说说朱元璋强化皇权的历史原因。 元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。 朱元璋为进一步集中权力,废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。 皇帝 吏 户 礼 兵 刑 工 中央: 取消行省,设立“三司”将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散;分封诸子为王,驻守各地,巩固皇室。 ①地方:废行省,设三司 承宣布政使司(民政) 提刑按察司(刑狱) 都指挥使司(军政) 中央 地方: 朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂。 锦衣卫印 电影《锦衣卫》海报 设立特务机构 厂卫 厂卫特务机构 职能: 特点: 对臣民监视、侦查。 由皇帝直接指挥, 不受法律的约束。 “时京官每旦入朝,必与妻子诀别, 及暮无事则相庆,以为又活一日。” —《稗史汇编》 安然朝中坐, 却知天下事。 锦衣卫:陛下,这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。 (把图交给宦官递给皇帝) 朱元璋:宋爱卿,听说你昨天晚上宴请贵宾,请了那些人呢? 宋濂(惊讶的表情):皇上是不是知道了(轻声)。谢皇上关心,臣昨天和几个朋友聚了聚,

资源预览图

黑龙江省齐齐哈尔市泰来县塔子城镇中学2016部编教材七年级下册第三单元14课《明朝的统治》(ppt24张)
1
黑龙江省齐齐哈尔市泰来县塔子城镇中学2016部编教材七年级下册第三单元14课《明朝的统治》(ppt24张)
2
黑龙江省齐齐哈尔市泰来县塔子城镇中学2016部编教材七年级下册第三单元14课《明朝的统治》(ppt24张)
3
黑龙江省齐齐哈尔市泰来县塔子城镇中学2016部编教材七年级下册第三单元14课《明朝的统治》(ppt24张)
4
黑龙江省齐齐哈尔市泰来县塔子城镇中学2016部编教材七年级下册第三单元14课《明朝的统治》(ppt24张)
5
黑龙江省齐齐哈尔市泰来县塔子城镇中学2016部编教材七年级下册第三单元14课《明朝的统治》(ppt24张)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。