第05单元 步入近代-2018年九年级上册历史名师学案（部编版）

九年级历史!上册 助学助教优质高效 ## !!! 第五单元 ! 步入近代 第 !# 课 ! """"""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " """""""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # ## # 西欧经济和社会的发展 一!新的生产和经营方式 !"!$ 世纪!随着分工细化!小型 ! 手工作坊 ! 得 到发展" #" 工人与雇主形成彻底的 ! 雇佣 ! 关系" $" ! 土地关系 ! 的变化和 ! 手工业 ! 的发展! 推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义 化!开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌" 二!富裕农民和市民阶级 &" 城市中! ! 手工业者 ! $ ! 商人 ! 成为城市居 民!享有新的契约关系赋予的权利!取得了特 殊的法律地位" %"!$ $ !& 世纪!英$法等国的市民阶级作为 ! 第 三 ! 等级!出席国王召集的会议!不断提出自 己的 ! 政治主张 ! " $ 知识点" ! 新的生产和经营方式 !"!! 世纪以后!欧洲农村发生的变化不包括 % ' & *" 大量的林地$荒地$沼泽被开发!土地面积逐渐 扩大 +" 劳役量被固定在一个特定的范围 ," 农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权 -" 庄园开始兴盛 #" 越来越多的领主出租直营地达到高潮是在什么时 间 % ' & *"!! 世纪以后 !!!! +"!# 世纪中期后 ,"!$ 世纪中期后 -"!& 世纪中期后 $" 土地集中成为一种趋势的根本原因是 % & & *" 庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产 经营活动 +" 一些领主不善于经营 ," 大量的耕地$荒地$沼泽被开发 -" 劳役量被固定在一个特定的范围 &" 据估计! !' 世纪!英国一些富裕农民从贵族手中承 租大片土地!再雇工经营!收入达到土地租金的 !( 倍"大约同时期的中国!地主雇工经营所得收入 不足以超过地租收入!甚至不如地租收益"较之 于中国!当时的英国更易于 % $ & *" 抑制农村社会的贫富变化 +" 推广大农场经营方式 ," 迅速平衡城乡人口的分布 -" 稳定农村社会阶级结构 %" !!!! !随着分工细化!小型手工作坊得到发展 % % & *"!! 世纪 +"!# 世纪 ,"!$ 世纪 -"!& 世纪 $ 知识点# ! 富裕农民和市民阶级 '"!$ $ !& 世纪!欧洲农村中富有生气的阶级力量是 % ' & ! 贵族 !" 富裕农民 !# 骑士 !$ 乡绅 *" !"#$ +" !"$ ," !#$ -" "#$ )" 明清时期商人赚钱后多购置田地" !. 世纪的英国 商人在印度经商致富后回国!第一件要做的事也 是在乡村买田地或与土地贵族联姻"导致这种现 象的共同原因是 % & & *" 自然经济占统治地位 +" 土地贵族把持政权 ," 政府推行重农抑商政策 -" % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % 农业经营方式落后 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 #$ !!! ."!$ $ !& 世纪!英$法等国的市民阶层作为第 !!!! 等级!出席国王召集的会议!不断提出自己的政治 主张 % % & *" 一 !!! +" 二 !!! ," 三 !!! -" 四 /" ! #(!) "广东#有学者在描述中世纪时说'(城市兴 起的过程中!我们第一次在欧洲历史上写了2平民 的传记3!一个新社会集团出现了")这个(新社会 集团)指的是 % % & *" 农民阶级 +" 封建贵族阶层 ," 市民阶层 -" &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& % % % % % % % % &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & & & & & & & & 工业无产阶级 !! 西欧新的手工业经营的特点*劳动者受雇于工 坊主"与雇主形成彻底的雇佣关系"工场主掌握着 生产资料"常常需要在共同的地点集中劳动"雇工 分工合作"进一步提高劳动生产率# !(" 阅读材料!回答下列问题" 材料一 ! 英国的租地农场出现得最早$也最典 型#在租地农场$土地所有者出租土地$有的提 供一部分经营资本)经济实力较强的实际经营者 承租土地$提供种子(牲畜(农具和其余资本$使 用少量雇佣工人来耕种土地# 材料二 ! 农产品的富余$加上城市需求的增加$ 使得更多