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九年级历史!上册
第一!二单元综合测评卷
时间!
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分钟
!!
满分!
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分
题号 一 二 合计
得分
一!单项选择题"本大题共
$#
小题#共
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分$
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!静静沉睡的木乃伊"神秘而古老的象形文字##这里的文明成就令人惊叹$%!这里的文明成就%还
包括 &
!
'
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金字塔
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(汉谟拉比法典)
(%
空中花园
)%
万里长城
*%
公元前
+
世纪"亚洲产生了两位思想家"他们创立的教派*学术思想对本国乃至世界文明都具有深
远影响"这两位杰出人物是 &
!
'
&%
释迦牟尼*孔子
'%
阿基米德*孔子
(%
释迦牟尼*荷马
)%
伯里克利*孔子
,%*#$-
年
"
月
$!
日"习近平总书记在!一带一路%国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出+古丝绸
之路跨越尼罗河流域*两河流域*印度河和恒河流域*黄河和长江流域##古丝绸之路跨越的!两河
流域%诞生了 &
"
'
&%
古埃及文明
'%
古巴比伦文明
(%
古印度文明
)%
古希腊文明
!%
下列有关世界古代文明的内容对应正确的有 &
"
'
!
古埃及文明,,,金字塔
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古巴比伦文明,,,种姓制度
!#
古印度文明,,,(汉谟拉比法典)
!
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古希腊文明,,,雅典民主
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(%
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)%
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"%
大河流域是人类文明的摇篮"诞生了四大文明古国$下列属于亚非文明古国的共同特点是 &
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'
!
地处大河流域
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对外进行军事扩张
!#
建立了统一的奴隶制国家
!$
以农业经济为主
!%
实
行奴隶主民主政治
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(%
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)%
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有一则笑话说"一个婆罗门贵族因为没有带水罐又宁死不愿降低身份去使用随从吠舍和首陀罗们
的水罐"最后活活渴死了$上述故事最有可能发生在 &
#
'
&%
黄河流域
'%
爱琴海地区
(%
两河流域
)%
印度河流域
-%
在古代雅典"人们可以看到这样的情景+公民在公民大会入口处领取一块陶片"写下名字后"把陶片
交给工作人员$其中的!公民%是指雅典的 &
$
'
&%
全体奴隶主
'%
除奴隶之外的全体成年人
(%
成年男性公民
)%
除外邦人之外的成年男女
.%
古希腊是!整个欧洲人的精神家园%$这里的!精神家园%是指 &
$
'
&%
种姓制度
'%
宗教统治
(%
民主政治
)%
商品经济
/%
公元前
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年罗马建立共和国"这个时间大致位于年代标尺中的 &
"
'
&%& '%' (%( )%)
,
/+
,
$#%
古代某人不出国就能游览整个地中海沿岸各地的风光"你认为他生活在下列哪一个国家 &
#
'
&%
古巴比伦
'%
雅典
(%
罗马共和国
)%
罗马帝国
二!非选择题"本大题共
+
小题#共
!#
分$
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观察下列图片"回答问题$&
+
分'
图一
!
释迦牟尼塑像
!!
图二
!
亚历山大东征
!!!
图三
!
龙门石窟
!!!!
图四
!
西亚建筑遗址
&
$
'观察上述四幅图片"请把它们分成两类"并指出这两类图片内容分别代表了什么文明- &
*
分'
答!东方文明!图一和图三"西方文明!图二和图四#
&
*
'请根据你分类的情况"任选其中一类"说明它们之间的内在联系$&
*
分'
答!图三是图一传入中国后的影响"图四是图二将希腊文化传入后的影响# $答出其中任何一
类即可%
&
,
'指出你所选的一类属于古代文明交往的哪一种方式- &
*
分'
答!前者属于和平交流"后者属于暴力冲突# $答出其中任何一类即可%
$*%
观察下列图片"回答问题$&
"
分'
!!!!!!!!!!!!!
图一
!!!!!!
图二
!
重建后的古罗马万神庙
&
$
'文字是历史文明传承的重要方式"是人类文明的标志$从图一中所显示的遗址或文物中"我们
可以直接了解的文字是什么- &
$
分'
答!象形文字#
&
*
'文物和遗址是我们认知过去的最真实的途径$除了文字外"上面两幅图片所显示的遗址和文
物还可以使我们获取哪些历史信息- &
*
分'
答!图一!金字塔是古代埃及法老的陵墓&是权力的象征"图二!古罗马建筑多采用圆柱和拱顶#
&
,
'人类文明在不断的交流融合中发展"请你举出古代人类文明交往的两种形式"并结合两幅图片
所对应文明之间交往的史实分别进行说明$&
*
分'
答!和平交流!中国的丝绸在古罗马非常受欢迎"丝绸之路可以达到古罗马等# 暴力冲突!罗马
帝国扩张曾占领古埃及部分领土#
,
#-
,
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下面图中文物"代表着不同国家和地区的古代文明$结合所学知识"回答下列问题$&
+
分'
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甲骨文
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(汉谟拉比法典)
!!!#
古印度佛像
!!!!$
古希腊陶瓷
&
$
'按照文明类型可以将上述图片