2018-2019学年九年级粤教版道德与法治下册课件：广东中考题型解题指导(三)——分析说明题专题训练 (共67张PPT)

题型分析 一、题型分析 1.分析说明题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型。它本身既源于教材，又高于教材，将课本知识和课外知识相结合。因此，它具有“考查力度大、信息量大、开放性和区分度强”的特点。 2.近几年广东中考道德与法治(思品)科分析说明题的设问相对比较稳定，总分12分，其中综合评价1分。 题型分析 都是三个问题，第一问“是什么”，要求同学分析材料说明(体现)了什么；第二问“为什么”，要求同学结合材料分析原因；第三问“怎样做”，要求针对材料问题提建议、谈做法。 3.从考查的内容来看，2009年考预防未成年人犯罪；2010年考环保；2011年考文化建设；2012年考理解、责任、宽容；2013年考资源、环境；2014年考科教、人才； 题型分析 2015年考对外开放、中国地位、和平发展、文化交流等；2016年既考是非善恶观、违法行为、维权、犯罪主要原因，又考受教育、人身权利、财产所有权、媒介素养等；2017年考诚信、创新、责任；2018年考全面建成小康社会、生态文明建设、可持续发展战略、共同富裕。 题型分析 4.从规律来看，分析说明题三个部分都可以考；同样道理，现在因课程改革需要，把原有的“思想品德”课改成了“道德与法治”课，明显是在初中阶段要求侧重于道德与法治的教育。因此，今后的分析题，仍要加强心理、道德、法律方面的复习和训练。 解题指导 二、解题指导：解题基本步骤和思路：“审、联、构、组” “审”： 一是审读设问。 首先，要审清题目设问类别、类型。类别比较简单，上面题型分析说到广东省中考分析说明题的设问比较稳定，都是三个问题，第一问“是什么”，第二问“为什么”，第三问“怎样做”。 解题指导 第一问通常是归纳概括类设问(材料说明什么问题，体现了什么等)，除了归纳概括类设问，会出现在第一问的可能还会有“谈xx与yy的关系”=xx是什么+yy是什么+关系；如何体现(贯彻)=材料概括+体现的观点(观点要写具体，与材料一一对应)；体现学过的哪些知识点：可以直接写出体现的知识点(一般从为什么角度思考得出)；后面这三种类型的设问分值会高一些，所以在广东省中考中比较少出现，我们在复习时可以稍为拓展开来，知道一下。 解题指导 第二问的类型通常是“为什么(原因)”类=必要性(原因、依据；未实施前，为了解决现状不足的需要)+重要性(实施后的意义)；重要性、意义、作用=“有利于”开头+经济、政治、社会意义或对个人、国家、社会的意义等；可能还会出现难度高一点的类型，如：思辨式设问评析、评论、评价；发散性设问谈理解、认识、感想、感悟、体会、看法、感动、理由等=What(说明什么观点、问题；判断加行为定性)+Why(结合课本内容谈， 解题指导 代入法)+How(注意主语角度)；谈必要性、正确性=原因+意义。 第三问的类型通常是建议类设问谈办法、建议、措施、打算、行动、责任等：一要围绕要解决的问题答；二要明确主语是谁，分清谁给谁提建议；三要具有可行性，不是泛泛而谈的理论；四要多角度。 践行类：思想+行动。例如：个人角度：①向亲友、朋友(配合政府)宣传……，树立……意识(观念)； 解题指导 ②从身边做起，从小事做起，例如：……(至少3个具体例子)；③积极行使建议权和监督权，与……行为作斗争(及时制止……行为)或向有关部门就……提出合理的建议。 政府角度：①大力宣传……，使公民树立……意识(观念)；②完善和健全相应的法律法规，加大对……的监督执法力度；③加大财政投入，用于……(结合材料写对应用来做什么)。 对于不同类型，要有针对性地结合该类设问题型的解题基本步骤和思路，规范答题。 解题指导 其次，审设问的主语：主语的主体一般可分为国家、社会、集体、个人四种，不同的主语限定了目的要求和答题角度。只有弄清题目的要求和答题角度，才能为准确作答奠定基础。 最后，审设问的限定条件：提示我们要在一定的范围内或按一定的方向答题。例如，“分别说明了……”“共同说明了……”“联系材料……”“结合实际……”“举例说明……”“联系身边所见所闻……”“结合∕运用……的知识”“假如……”等。 解题指导 二是审读材料，就是对以漫画、图表、文字材料等为载体的材料进行阅读理解分析，提取有价值的信息。对材料的审读，一般情况下应读三遍：第一遍精读，找到材料叙述的核心内容。第二遍细读，正确理解材料的观点，获取有效信息。第三遍重点读，带着所要解答的问题有重点地阅读，提取有效信息，确定材料与相关知识的联系，破解命题及答题考查方向。 解题指导 “联”，这是解题的关键。 一是从材料内容本身找有效信息。要特别注意抓取材料中的关键词语，从中解读答题重点。 二是从材料与教材之间找关联点。在这里，学生的发散性思维非常重要，尤其是近三年的中考题，综合性非常强，考查的范围很广，可以涉及三