人教版（2017新版）语文第三单元 12、《唐诗五首》教案及习题

《唐诗五首》 《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》 激趣导入： 中国是一个诗的国都。源远流长的中国古代诗歌，到了唐代出现了前所未有的繁荣，迎来了的第一个高峰。诗人灿若星河，作品浩如烟海，风格异彩纷呈。今天，我们就来欣赏几首有代表性的经典作品，走进诗人的心灵世界，感受他们卓尔不群的艺术才情。 学习要点 一、重点 1. 鉴赏诗歌的表现手法及其表达效果。 2. 把握诗歌的景与情，感受品味诗歌的意境。 二、难点 透过字面，把握作者含蓄隐晦的情感。 课文讲解 一、赏析《野望》 1. 走近作者 王绩（约589—644），字无功，自号东皋子、五斗先生，祖籍祁县，后迁绛州龙门（今山西河津县）。唐朝著名诗人。出身官宦世家，是隋末大儒王通之弟。王绩一生郁郁不得志，曾在隋代任秘书省正字，初唐时，以原官待召门下省，后弃官隐居于故乡东皋村。 2. 理解词语 3. 鉴赏诗句 （1）首联：东皋薄暮望，徙倚欲何依。 明确：叙事兼抒情，总领全诗。 首句给中间两联的“望”中景投入薄薄的暮色；次句遥呼尾句，使全诗笼罩着淡淡的哀愁。诗人归隐后常游北山、东皋，自号“东皋子”。“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。 （2）颌联：树树皆秋色，山山唯落晖。 明确：秋野静景。 山山、树树，一片秋色，一抹落晖。萧条、静谧，触发诗人彷徨无依之感。举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。 （3）颈联：牧人驱犊返，猎马带禽归。 明确：秋野动景。 在静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。 （4）尾联：相顾无相识，长歌怀采薇。 明确：以长歌抒苦闷。 王绩还不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉，所以说自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。故其田园诗时露彷徨、怅惘之情。 4. 体会感情 《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中带几分彷徨和苦闷，于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情。 二、赏析《黄鹤楼》 1. 走近作者 崔颢（704—754），唐朝汴州（今河南开封）人。他才思敏捷，擅于写诗，系盛唐诗人。《旧唐书·文苑传》把他和王昌龄、高适、孟浩然并提，但他宦海浮沉，终不得志。其作品激昂豪放，气势宏伟，著有《崔颢集》。 2. 理解词语 3. 鉴赏诗句 （1）首联和颔联：昔人已