人教版（2017新版）语文第二单元 6、《回忆我的母亲》教案及习题

回忆我的母亲 激趣导入： 朱德同志具有崇高的品质和革命精神，这固然与他接受马列主义，加入中国共产党，长期从事革命实践分不开，但也同他母亲钟太夫人的教育、影响和熏陶是分不开的。她忠厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明、始终如一地支持儿子投身于革命事业。她勤劳一生，在世上活了86个春秋，于1944年去世。朱德同志为了表达自己对母亲的思念与敬爱之情，于1944年母亲逝世后写下了这篇朴素感人的叙事散文。 学习要点 一、重点 1. 理清段落层次，感知课文的主要内容。 2. 了解母亲平凡伟大的一生，学习劳动人民勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的优秀品德。 二、难点 1. 领会文章质朴而又富有深情的语言特点。 2. 学习文章通过选取典型事例来表现人物性格的方法。 整体感知 一、走近作者 朱德（1886—1976），原名朱代珍，曾用名朱建德，字玉阶，出生于四川省仪陇县。他是伟大的无产阶级革命家、军事家。他的主要著作被收入在《朱德选集》《朱德军事文选》《朱德诗选》中。 朱德是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家，是党、国家和军队的卓越领导人之一。先后参加过辛亥革命、抗日战争、解放战争等革命活动。朱德的一生，是为共产主义事业奋斗的一生。他为中国革命和建设事业建立了不朽的功勋，受到全党、全军和全国各族人民的衷心爱戴。 二、梳理思路 第一部分（第1段）：抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆。 第二部分(第2—15段)：详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩。 第一层（2—8段）：写母亲的勤劳俭朴、宽厚仁慈的高贵品质。 第二层（9—13段）：写母亲坚强不屈的性格和朴素的阶级觉悟，她仇恨为富不仁者，支持和慰勉作者参加革命。 第三层（14—15段）：概述母亲对自己的教育和深刻的影响。 第三部分（第16—17段）：写作者对母亲的沉痛悼念，表达自己的决心。 课文讲解 一、分析人物 1. 母亲一生值得叙述的事迹很多，本文选择了哪些材料？表现了母亲的什么品质？ 明确： 这篇散文通过对母亲的多件零碎小事进行描写，渐渐刻画出了一位艰苦而又平凡的劳动人民母亲的形象。 2. 母亲一生值得回忆的事件很多，作者为什么选择这些事件来写呢？这些事件又是如何串连起来的？ 明确：作者精选的这些事件最能表现普通劳动妇女的本质特征：勤劳俭朴的习惯、宽厚仁慈的态度、坚强不屈的性格。但在文章中