北师大版九年级道德与法治上册 第9课第2站：践行社会主义核心价值观（11张幻灯片）

第9课 凝聚民族之魂 第2站：践行社会主义核心价值观 1、掌握如何践行社会主义核心价值观。 2、懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。 学习目标 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 1、民族精神的内涵 注：“爱国主义”渗透在民族精神的各个方面。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神围绕“爱国主义”这一核心展开，既相辅相成，又无不体现爱国主义这一主题。 温故知新： 构筑中国价值 国家 社会 公民 富强 民主 文明 和谐 （建设什么的国家） 自由 平等 公正 法治 （建设什么的社会） 爱国 敬业 诚信 友善 （培育什么的公民） 2、社会主义核心价值观的内容 一个国家的文化软实力，从根本上说取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。 ----习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 中国人民在共同生活中形成的价值共识 世界文明的有益成果 当代中国精神 社会主义核心价值观 形成 温故知新： 3、社会主义核心价值观的作用（重要性）： （1）核心价值观是民族精神的灵魂，决定着一个国家或民族的价值追求、理想信念和道德规范。 （2）以社会主义核心价值观凝魂聚气、强基固本。 （3）核心价值观是推动 社会进步的精神动力。 温故知新： 你同意他们的看法吗？说说你的理由 你认为青少年应该如何培育和践行社会主义核心价值观？ 1、青少年如何践行社会主义核心价值观？ 构筑中国价值 探究与分享 探究与分享 社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着办。 社会主义核心价值观不能只存在于观念中，落实在口头上。 践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”。 公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。 ①培育和践行社会主义核心价值观，贵在知行合一。 ②做道德高尚的中学生。 ③博学笃行，实现人生价值。 知识新授： 倡议书（标题） 亲爱的同学们：（称呼） 中学生志愿者积极开展社区服务、关爱老人儿童、保护环境等活动，以实际行动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵。（阐明意义）为了祖国的明天，民族的未来，我们每个人都应该像他们那样，从现在做起，从小事做起，争做负责任的公民。（目的）我们倡议：（倡议要分要点，至少