北师大道德与法治九年级上册 第9课 第2站 践行社会主义核心价值观 课件 （20张幻灯片）

第九课 凝聚民族之魂 第2站 践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值观的内容是什么? 1.国家层面： 富强、民主、文明、和谐 2.社会层面： 自由、平等、公正、法治 3.公民个人层面： 爱国、敬业、诚信、友善。 知识回顾 有一次，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。像这样的好事他做了很多。 思想驿站 “雷锋精神”包含了热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，体现了昂扬精神斗志和高尚道德追求，反映了社会主义核心价值体系的根本要求。 思考：今天，我们在学习生活中怎样践行社会主义核心价值观？ 他坚持20年无偿献血，累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍，可挽救至少75名危重患者的生命; 　　他16年为希望工程、身边工友和灾区农民捐款12万元(相当于工资的一半)，先后资助了187名城乡特困孩子上学，而自家3口人至今还住在一间38平方米的矿区老旧楼房里。 　　 张丽莉在危急时刻推开学生，自己却被无情的车轮碾到了下面，导致双腿高位截肢。高位截肢后，她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人意料的是，张丽莉不仅很快接受了事实，还反过来安慰父亲说:"当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的。" 卢永根教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，卢永根夫妇一共捐出8809446元，这是她们毕生的积蓄，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。他说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说：“钱都是老两口一点一点省下来的，对扶贫和教育，两位老人却格外慷慨，每年都要捐钱。” 平凡之中见伟大，细微之处见精神 践行社会主义核心价值观只要理论性地学习吗？ 一、培育和践行核心价值观，贵在知行合一 需要从小做起，使核心价值观的种子在我们心中生根发