内容正文:
第一单元 生活与消费(低端)
第1课 神奇的货币
第一框 揭开货币神秘的面纱
一、货币的本质
1. 商品的含义及其基本属性
(1)商品:用于交换的劳动产品。
核心讲解:一物品要成为商品必须具备什么调节?
答:必须同时具备两个条件:劳动产品、用于交换
例1. 2016年9月4日中俄两国领导人在G20峰会间隙会晤时,普京为中国国家主席习近平带来了一份冰镇的礼物:一桶冰激凌。这份礼物
A. 是商品,因为它是劳动产品
B. 不是商品,因为它没有使用价值
C. 是商品,因为它可用于消费
D. 不是商品,因为它没有用于交换
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(2)基本属性:使用价值与价值。
①使用价值是商品和其他物品的共有属性;
②价值是商品的特性;
③商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
核心讲解:有使用价值的一定有价值? 有价值的一定有使用价值吗?
答:有使用价值的不一定是商品,不是商品就没有价值。有价值的一定是商品,是商品一定有使用价值。
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2.货币的产生与本质
(1)产生:
货币是商品交换发展到一定阶段的产物。商品交换经历了物物交换、以一般等价物为媒介的交换和以货币为媒介的交换。
(2)含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
(3)本质:一般等价物。
核心讲解:货币与一般等价物的区别
①产生的时间不同;
②货币是固定地充当一般等价物的商品,而一般等价物是不固定的。
在货币出现前,一般等价物已经出现了,但是并未固定。有许多商品都充当过一般等价物。这是他们最重要的区别。
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例3. 6年前北京某工程师花1000元随意注册的“莫言醉”白酒商标,因莫言获奖被多位酒商争相购买而升值到税后1000万元。材料中的1000万元
①从本质上看,是商品交换长期发展的产物
②从职能上看,执行价值尺度职能
③从职能上看,执行流通手段职能
④从本质上看,是一般等价物。
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
二、货币的基本职能
(1)价值尺度:
① 含义:货币所具有的表现和衡量其他商品价值大小的职能。
② 要求:只需要观念上的货币。
(2)流通手段:
①含义:货币充当商品交换媒介的职能就叫流通手段。
②要求:必须是现实的货币
③流通中所需的货币量=商品价格总额(待售商品数量X价格水平)/货币流通速度。
(3)货币的其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。
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核心讲解:价值尺度在日常生活中表现为标价;
流通手段表现为用钱购买商品;
例4.在某家电商场,2016年12月份的55英寸液晶电视为6999元一台。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能一致的是
A. 李某缴纳税款400元
B. 小李用168元买了一件衬衣
C. 某企业付给小张2000元薪金
D. 某款手机的价格是1880元
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三、纸币
(1)发行权:由国家发行的强制使用的。
(2)发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
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核心讲解:国家能够规定纸币的购买力吗?
答:国家可以规定纸币的面值和发行量,但不能规定它的购买力。纸币的购买力取决于它所代表的货币量。
例5.某二手车平台在浙江卫视“《中国好声音》第四季巅峰之夜”钻石广告位的竞标中,最终用3000万元人民币购买了黄金时段60秒的广告播放权。在这一过程中,货币执行
价值尺度职能 B. 流通手段职能
C. 支付手段职能 D. 世界货币职能
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(3)货币流通公式:实际流通中所需要的货币量=待售商品价格总额/流通速度
核心讲解:实际流通中所需要的货币量与待售商品价格总额成正比,与货币的流通速度成反比。
第一框 揭开货币神秘的面纱 【讲】
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例6. 2016年“五一”小长假期间,小孙将自己在西藏旅游时拍下的精彩山川美景及风土人情照片,复制成光碟出售给旅游杂志社,获得不菲收益。这些照片之所以能够出售,是因为它们
①是用于交换的劳动产品 ②既有使用价值,也有价值
③具有独特的使用价值 ④能给人以美好的精神享受
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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