北师大版历史九年级上第18课美国内战课件(共26张PPT)

华盛顿 林 肯 罗斯福 你知道美国人民心目中最尊敬的总统有哪几位吗？ “没有林肯，就没有今天的我” 林肯 第六单元 资本主义制度的扩展 第18课　美国内战（美国南北战争） 1861.4——1865.4 美国独立后存在两种不同的经济制度 北方资本主义工商业经济 南方奴隶制种植园经济 阅读与思考：下列材料各反映两种经济制度的矛盾表现在哪些方面？ 材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国，从英国输入工业品。北方工厂主需要南方的原料和市场 材料二：北方资产阶级希望提高关税，保护本土工业，南方种植园奴隶主主张自由贸易，使其得到廉价进口货，要求降低关税。 材料三：南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。 材料四：对于新扩张的西部领土，北方希望以自由州身份加入联邦；南部希望以蓄奴州身份加入联邦。 原料、市场 关税 劳动力 处理西部土地 西进运动 北方想建立”自由州” 南方想建立”蓄奴州” 双方矛盾的焦点是什么？ “在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。” ——1858年《华盛顿邮报》 北部 西部 南部 奴隶制的 存废问题 北方：资本主义工商业 矛 盾 焦点 南北两种经济制度的矛盾不可调和。 南方：奴隶制种植园经济 美国内战的根本原因 奴隶制 的存废 问题 原料 市场 关税 劳动力 处理西部土地 林肯当选为总统 导火线： 林 肯 Abraham Lincoln 1809-1865 著名言论： “废除奴隶制是我义不容辞的责任！” “一栋破裂的房子不能存在，一个国家，不能一半自由，一半奴隶。” “联邦不容破坏，奴隶制必须停止。” 思考：为什么林肯当选总统 会引发战争呢？ 反对奴隶制 维护国家统一 废除奴隶制 内战的爆发： 1861年4月 动动脑： 战争形势会怎样呢？ 美国内战初期南北双方力量对比表 双方 州数 人口 经济 性质 人心 海军舰只 北方 23个 2200万 先进 正义 支持 700艘 南方 11个 900万 落后 非正义 反对 少量 规定：凡美国公民只要交纳10美元的登记费，就可以在西部国有土地中领取一块不超过160英亩（约65公顷）的土地，连续耕种5年之后，这块地即成为他的私有财产。