人教版（2017新版）语文第一单元 任务二《新闻采访》教案及习题

《新闻采访》X,K] 拟写新闻采访提纲 激趣导入： 同学们都有过面对面交谈、提问的经历，其实这就是“采访”最常见的形式。新闻采访是新闻写作的基础，没有扎实的采访就没有好的新闻报道，这是新闻实践中的“硬道理”。因此在倾听对方的回答时要求做到专注和记录，为写好采访提纲做准备。采访提纲，就是需要采访对象回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是对他本身的认识。 学习要点 一、重点 1. 能从学校生活和社会生活中捕捉和挖掘有报道价值的题材。 2. 学会设计采访问题，能制定小组采访方案。 3. 了解采访提纲的具体形式，能拟写采访提纲。 二、难点 能熟练拟写新闻采访提纲。 技巧突破 如何拟定采访提纲呢？今天我们从下面几个方面着重讲解。 一、确定新闻题材 1. 新闻题材的特点： 2. 捕捉新闻题材的方法： （1）从学校的宣传栏张贴的校报留意有用的题材。 （2）在与同学的交谈中，做到听者有心，从中获取信息。 （3）从报纸和网络等媒体获得信息，结合生活实际寻找角度，挖掘信息。 （4）留心观察身边的人或事，捕捉信息。 例如，9月14日，本市中学生运动会举行初中组男子100决赛。本校夺冠热门刘文即将参赛，我们可以就这个写一篇新闻报道，对刘文进行采访。因为比赛结果不确定，所以，我们可以设计两个主题：夺冠后、失利后。 这个新闻题材，新鲜（比赛刚刚结束便开始采访写稿发文）、特殊（刘文是我们学校的同学，身边同学参加市运动会自然具有特殊性），完全符合新闻的新鲜特的特点。 二、制定采访方案 步骤： 三、拟写采访提纲 1. 拟写采访提纲 采访提纲 时间、地点 采访对象 采访目的 采访方式 采访器材 采访问题 示例： 采访提纲 时间、地点 9月14日下午放学后，本校田径队休息室 采访对象 市中学生运动会初中组男子100米比赛冠军、本校学生刘文 采访目的 了解刘文的成长经历、夺冠心得，以及他对训练与学业关系等的看法 采访方式 深度访谈，照片拍摄[来源:Z+xx+k.Com] 采访器材 纸、笔、照相机 采访问题 （1）先跟大家说说你夺冠后的心情。 （2）你什么时候开始练习短跑的？平时每天大概训练多长时间？ （3）你觉得训练中最艰难的是什么？如何兼顾训练与学业？ （4）在男子百米项目中，哪位运动员对你的影响最大？（询问原因，