第04课 希腊城邦和亚历山大帝国（打包）-2018-2019学年人教部编版九年级历史同步精品课堂（提升版）（上册）

一、选择题（4分×10题=40分） 1. 古代希腊是西方文明的发源地，由众多城邦组成。其中以实行民主政治而名垂青史的是（ ） A． 雅典 B． 斯巴达[来源:Zxxk.Com] C． 罗马 D． 迦太基 2．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是（ ） A． 海外贸易 B． 民主政治 C． 文化教育 D． 军事外交 3．伯利克里说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指（ ） A． 雅典成年男性公民 B． 雅典居民 C． 全体希腊人 D． 外邦人 4．某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》，以下剧本内容不符合史实的是（ ） A． 希腊半岛港湾众多，海外贸易繁荣 B． 希腊城邦的突出特点是“小国寡民” C． 雅典的全体居民都有机会参加公民大会 D． 伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰 5．下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（ ） A． 主持人应站立发言 B． 窗口有人偷窥 C． 开会人员都应摘下头巾 D． 与会人员不应有妇女 6．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（ ） A． 参政是公民的义务 B． 实施残暴的统治 C． 统治遭到公民的反抗 D． 公民大会形同虚设[来源:学*科*网Z*X*X*K] 7．下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误是（ ）[来源:Zxxk.Com] A． 著名人物 B． 出现时间 C． 文明代表 D． 文明类型 8．亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（ ） A． 人类文明发展的动力来源于战争 B． 和平往来促进了文明的交融 C． 暴力冲突导致了文明的衰落 D． 暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 9．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是（ ）[来源:学科网ZXXK] A． 海外贸易 B． 民主政治 C． 文化教育 D． 军事外交 10．伯利克里说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指（ ） A． 雅典成年男性公民 B． 雅典居民 C． 全体希腊人 D． 外邦人 二、非选择题（10分×1题=10分） 11. 阅读材料，回答问题。 材料一 第1条:倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。第196条:倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。第199条:若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔偿其卖价之一半。 ——摘自《汉谟拉比法典》 材料二 我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。 ——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》 (1)材料一反映了哪一国家的政治制度?这一制度在当时起到了什么作用? [来源:学#科#网] (2)材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人?伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么?在当时起到了怎样的积极作用? （3）材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响？ （4）材料二和材料一相比,在法律上的最大进步是什么? $$ 一、选择题（4分×10题=40分） 1. 古代希腊是西方文明的发源地，由众多城邦组成。其中以实行民主政治而名垂青史的是（ ） A． 雅典 B． 斯巴达 C． 罗马 D． 迦太基 【答案】A 【解析】 2．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是（ ） A． 海外贸易 B． 民主政治 C． 文化教育 D． 军事外交 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，希腊的奴隶制城邦雅典在伯利克里当政时期，奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰，希腊的内部极盛。由此可知，希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是民主政治。故B符合题意；海外贸易、文化教育、军事外交与题干信息不符，故ACD不符合题意。故选B。 3．伯利克里说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，面是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指（ ） A． 雅典成年男性公民 B． 雅典居民 C． 全体希腊人 D．