江苏省盐都县中兴初级中学苏人版《道德与法治》九年级上册教学案（无答案）：8.1公民的生命健康权

2018年秋学期九年级道德与法治新授课教学案（016） 课题：九年级 第8课 公民人身权利不可侵犯 项目一：公民的生命健康权 1、 学习目标 了解公民的生命健康权，懂得依法维护生命健康权。 2、 教学重难点 维护公民生命健康权的要求 三、自主预习 1.什么是公民的生命健康权？ 2.为什么要维护公民的生命健康权？ 3.如何维护公民的生命健康权？[来源:Z#xx#k.Com] 四、自学反馈 1.生命健康权包括______和_____两部分。生命健康是我们生存和发展的_________，生命健康权是公民人身权利 中_________、______的权利。 2.我国________、____________和___________都承担着依法打击犯罪、保护公民生命健康权的职责。我国______、______、______等许多法律都有对公民生命健康权保护的具体规定。 3.维护生命健康权，需要____________________。面对生命和财产的两难选择时，应首先_________，这是一个最基本的原则。生命是__________，我们珍惜、爱护自己生命健康的同时，也要_________、______他人的生命健康权。 五、合作交流 1.走进生命健康权；2.感悟生命健康权；3.维护生命健康权；4.提升生命的价值。[来源:学科网] 六、独立训练 1.西方有一句宣传有关法理的谚语：“放出去的疯狗咬伤人，其主人是要负责任的！”这句谚语说明了（ ） A.公民依法享有人身自由权 B.公民的自由权受法律保护 C.公民的生命健康权不受非法侵害 D.公民的合法财产受法律保护 2.举报他人涉嫌吸毒，珠海男子林明（化名）被殴打致残。近日，珠海市斗门区法院经过审理，两名行凶者不仅获刑，还被判赔偿25万余元。这体现实施不法行为侵害他人生命健康权的，行为人 （ ） A.既构成行政违法，也会构成民事违法 B.除了接受刑罚处罚，还要受到行政处分