江苏省连云港市岗埠中学苏人版《道德与法治》九年级上册教案：8.1公民的生命健康权

备课时间： 2018、11、19 总课时：15 教学课题 8.1公民的生命健康权 教学目标 知道什么是生命健康权，感悟生命健康权的重要性，明确法律保护公民的生命健康权，侵犯公民生命健康权的行为会受到法律制裁。 教学重点 法律保护公民的生命健康权；公民要树立自我保护意识，依法保护自己，提高自我保护能力。 教学难点 如何提高自我保护能力。 教学方法 情境探究，合作讨论，讲授 教 学 流 程 复备栏 1、 导入新课 图片：1是生命健康，其它都是0 二、自主学习（看书完成下列内容） 1.生命健康的重要性？ 2.如何维护公民的生命健康权？ 3.如何正确认识维护他人的生命健康权? 二、探究交流： 1、那么，什么是生命健康权？ 生命健康权包括生命权和健康权两部分，什么是生命权？什么又是健康权？[来源:学科网ZXXK] 2、2018年4月27日18时10分许，米脂县第三中学学生在放学途中遭遇恶性袭击，导致9名学生死亡。7月犯罪分子被判处死刑。 判决出来以后，网友们的讨论可是一边倒，请从生命健康权重要性角度，谈谈网友们为什么对被告深恶痛绝？ 老师在学生回答的基础上，出结论：生命健康是我们生存和发展的前提，生命健康权是公民人身权利中最基本、最重要的权利。 3、 公民人身权利中最基本、最重要的权利是（ ）详见课件 4、 案件发生后，陕西省榆林市、米脂县两级检察机关第一时间提前介入，引导公安机关侦查取证。4月28日，米脂县检察院依法对赵某某以涉嫌故意杀人罪批准逮捕。5月28日，榆林市人民检察院依法对被告人赵泽伟故意杀人案向榆林市中级人民法院提起公诉。 材料表明：1、我国_________、__________和___________都承担着依法打击犯罪、保护公民生命健康的职责。 5、2018年7月10日，陕西省榆林市中级人民法院审理认为，被告人赵泽伟犯罪动机卑劣、犯罪目标明确，杀人手段特别凶残，犯罪后果极其严重，社会危害性巨大。依照《中华人民共和国刑法》第二百三十二条、第五十四条之规定，以被告人赵泽伟犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。 材料表明，侵犯公民生命健康权的为