专题5.1 降低化学反应活化能的酶-学易试题君之课时同步君2018-2019学年高一生物人教版必修1

第5章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶 一、选择题（12小题） 1．多酶片中含有的蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶具有辅助消化的作用。下列关于酶的叙述正确的是 A．多酶片中酶的基本组成单位是氨基酸 B．酶的数量因参与化学反应而减少 C．酶提供化学反应开始时所必需的活化能 D．酶在生物体内才起催化作用 2．下列有关酶的叙述中，正确的是 A．酶的催化效率总是高于无机催化剂 B．一个酶分子只起一次作用 C．酶催化反应能放出更多的能量 D．催化蛋白质水解的酶的化学本质是蛋白质 3．如图曲线乙表示在外界条件均适宜时，反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是 A．增大pH，重复该实验，A、B点位置都不变 B．酶量增加后，图示反应速率可用曲线丙表示 C．反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素 D．B点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现甲所示变化 4．下列关于实验的描述正确的是 A．将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，静置一段时间后，就会出现砖红色沉淀 B．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液最终变成蓝色 C．做植物细胞质壁分离与复原实验时，将蔗糖溶液的浓度由0．3g•mL-1换成0．6g•mL-1时，质壁分离与复原的效果更明显 D．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中不会出现大量气泡 5．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内，调整pH至2．0，保存于37℃的水溶锅中，过一段时间后，容器内剩余的物质是 A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 6．仔细分析图示，判断下列叙述合理的是 A．a表示酶，b、c、d分别表示不同的底物，均可由酶a催化分解 B．a表示酶，e、f为产物，a也可以催化e、f合成d C．此图所示的过程反映了酶的一种特性：专一性 D．若图中d表示酶，则与其结合的a就是酶催化的底物 7．下图是化合物P对淀粉酶活性影响的曲线图，有关叙述错误的是 A．若温度不断升高，则A点持续上移 B．曲线①是对照组 C．在一定范围内，底物浓度影响着酶促反应速率 D．化合物P抑制该酶的活性 8．影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。下列有关说法中正确的一组是 ①在A点增加反应物浓度，反应速率将加快 ②在C点增加反应物浓度，反应速率将加快 ③若在A点提高反应温度，反应速率会加快 ④若在B点增加酶的浓度，反应速率会加快 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．探究“温度对酶活性的影响”的实验，需进行如下步骤： ①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液 ②向各试管注入相应温度的lmL淀粉酶溶液 ③向各试管滴l滴碘液 ④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min ⑤观察实验现象 最合理的实验顺序应为 A．①→②→③→④→⑤ B．①→③→②→④→⑤ C．①→③→④→②→⑤ D．①→④→②→③→⑤ 10．下列有关酶特性的实验设计中，最科学、最严谨的一项是 选项 实验目的 主要实验步骤 A 酶催化具有高效性 实验组：2mL3%H2O2+1mL过氧化氢酶 保温5min 对照组：2mL3%H2O2+1mL蒸馏水 保温5min B 酶催化具有专一性 实验组：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液 保温 5min碘液检验 对照组：2mL3%蔗糖+1mL新鲜唾液 保温5min 碘液检验 C 探究酶作用的适宜温度 5mL3%可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5min将溶液温度升高10°C，观察溶液蓝色变化 D pH影响酶的催化活性 向三支试管中依次各加入：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲溶液和1mL新鲜唾液，在适宜温度下保持5min 斐林试剂实验 11．下图中的甲图表示植物的淀粉酶与人的淀粉酶活性受pH影响的情况，乙图表示3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是 ①pH=5时，植物的淀粉酶的活性最高 ②人的淀粉酶活性随pH的降低而渐渐升高 ③乙图中，适宜温度范围最广的酶是B ④乙图中，无法确认C酶活性的最适温度 A．①② B．①③ C．①④ D．② 12．科学家根据定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性，根据所得到的数据绘成曲线图，下列叙述不正确的是 A．由图中可知，温度过高，pH过高或过低均可以使反应速率为零 B．温度过高或过低，都可以使酶的活性降低，其原理是一样的 C．每种酶都有最适温度和最适pH，但不同的酶一般会不同 D．高温下酶的活性降低，是因为酶的空间结构发生