鲁人版九年级道德与法治上册3.3铸就兴国之魂 复习课件（共21PPT）

此处添加单位名称 铸就兴国之魂 2课旗帜引领前进路 社会主义核心价值观 国家层面 富强、民主、文明、和谐。 社会层面 自由、平等、公正、法治。 公民层面 爱国、敬业、诚信、友善。 社会主义核心价值观的内容 （1）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求 ，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求 （2）这三个层面的价值要求分别回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 为什么要倡导社会主义核心价值观？或：社会主义核心价值观的意义？ (1)社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各民族人民对美好生活的向往。它是13亿多中国人价值观“最大公约数”，是当代中国的兴国之魂。 (2)核心价值观是一个民族文明进步和一个国家发展壮大最持久最深沉的力量。在我国，更需要用共同的价值观固本培元、凝魂聚气，振奋起全民族的精气神。 ⑶培育和践行社会主义核心价值观，对于弘扬共同理想，疑聚社会共识，建设道德风尚，形成奋发向上、崇德向善的强大精神力量，推动中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。 如何培养和践行社会主义核心价值观？ 1、认真学习社会主义核心价值观 2、心中有榜样 3、从小事做起 4、积极参加社会实践 列举学校开展过哪些社会主义核心价值观的活动。 ①广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。 ②深化学雷锋志愿服务活动。围绕空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。把学雷锋和志愿服务结合起来，建立健全志愿服务制度。 ③开展全民阅读活动，不断提升公民文明素质和社会文明程度。广泛开展美丽中国建设宣传教育。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼。加强对公民文明旅游的宣传教育、规范约束和社会监督，增强公民旅游的文明意识。 请你为加强中小学生社会主义核心价值观提出合理化建议 国家： 1、加强对未成年人的立法保护。 2、注重表彰宣传模范人物。 社会： 1、为青少年发展提供良好的