2018年山东省生物中考真题汇编专题一:科学探究(解析卷)

2018-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 361 KB
发布时间 2018-11-07
更新时间 2018-11-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-11-07
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来源 学科网

内容正文:

2018年山东省生物中考真题解析汇编 (《课标》十大一级主题) 专题一:科学探究 第Ⅰ卷 (选择题 共11分) 1.(2018•临沂9)某兴超小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验。关于此实验叙述正确的是(  ) 编号 加入物质 控制条件 检验方法 ① 馒头碎屑+2ml唾液 充分搅拌,37℃水浴加热10分钟 加2滴碘液 ② 馒头碎屑+2ml清水 充分搅拌,37℃水浴加热10分钟 加2滴碘液 A.此实验的变量是有无唾液 B.37℃改为50℃后,实验现象为两试管均不变蓝 C.实验现象是①号试管变蓝 D.实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖 答案:A 解析:【解答】表中①②是一组对照实验,变量是唾液,A正确;淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度,37℃改为50℃后,实验现象为两试管均变蓝,B错误;①试管内的唾液将淀粉消化分解了,所以①号试管不变蓝,C错误;实验结论是唾液能将淀粉分解为麦芽糖,D错误。 【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。(2)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,常用碘液来验证淀粉的存在。 2.(2018•潍坊3)用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是(  ) 培养皿 培养基 培养皿上的菌落教 Ⅰ 琼脂、糖类 35 Ⅱ 琼脂、糖类、维生素 250 Ⅲ 琼脂、维生素 0 A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和Ⅲ C.Ⅰ和Ⅲ D.Ⅱ 答案:A 解析:【解答】由表中数据可知,该实验共有两组对照实验:培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ。 若以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验,则实验变量是维生素,目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响;实验结果是维生素促进大肠杆菌生长。若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验,则变量是糖类,目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响,实验结果是无糖,细菌不能生长。选A。 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。  3.

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