内容正文:
第四单元 科教兴国 引领未来 4.1科教领航 民族振兴
课题
第1课时 科学技术是第一生产力
编号
课型
新授课
主备人
审核人
时间
第周
姓名
班别
第 小组
【教学目标】
1.了解我国相关科技成就及面对的挑战,认识发展科学技术的重要地位,理解科学技术是第一生产力和实施科教兴国战略的必要性。
2.通过学习,感受科学对生活的改善,树立崇尚科技的精神和全球观念,培养学生热爱科学的精神,树立正确的学习观,培养探索精神和创新精神。
【重点难点】
教学重点:科学技术的重要作用
教学难点: 科教兴国战略
【自主预习】
1.为什么说科学技术是第一生产力?(科学技术的重要作用)
答:①科学技术的突飞猛进,极大地推动了__________________和________________的发展,给人类的生活方式带来了根本的变化。②科学技术是第一生产力。科学技术已越来越成为________
______________的重要基础和标志,成为____________的推动力量。③当今世界各国综合国力的竞争,核心和关键是_______________。谁掌握了高新技术的优势,谁就掌握了经济和政治竞争的主动权,占据了竞争的制高点。
2.新中国成立后,我国取得的科技成就和意义。
(1)成就:“________________”、_______________、___________________、_______________。
(2)意义:极大地增强了_____________________,提高了我国的_________________,振奋了我们的________________。
3.科教兴国:即以________为本,把________________放在经济社会发展的重要位置,努力提高全民族的科技文化素质,加速实现国家繁荣。
4.为什么要实施科教兴国战略?
答:①从世界范围看,与发达国家相比,我国科学技术总体水平还有________,科技成果转化为____________的能力也必较薄弱。②科教兴国战略能极大提高我国企业的_______________和______________。③实施科教兴国战略,建设创新型国家,是________________必然选择。
【合作探究】
材料一:2018年4