重庆市璧山县青杠初级中学校川教版(2018)九年级上册历史教案:第14课 新航路的开辟和早期殖民掠夺

2018-11-05
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第14课 新航路的开辟和早期殖民掠夺
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 151 KB
发布时间 2018-11-05
更新时间 2018-11-05
作者 小蜜蜂11
品牌系列 -
审核时间 2018-11-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8966930.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

青杠初中“康·雅教育”课堂教学设计 课题 第14课 新航路的开辟和早期殖民掠夺 主备人 曾佑立 上课时间 教学目标 通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。知道“三角贸易”,了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 教学重点 新航路开辟的经过和影响 教学难点 地理大发现使世界日益联结成一个整体 教学过程 课堂导入 托勒密留下的传统地理观念——赤道附近的海水会“沸腾”,南方炎热,生命无法存在。平静时,大海像一个温柔的母亲,可当它时,强大海流便形成白色汹涌的漩涡,排空的巨浪将船只顷刻掀入海底,这个魔窟的世界会将人推入万劫难逃的地狱。长期的海上航行会陷入生活的困境,老鼠、牛皮、木屑、令人作呕的臭水成为生存的支柱,孤独无时不在,坏血病一次次将生命带入绝境。虽然航行如此艰难,探寻新航路的热潮还是出现了。 。 新课教学 ⒈欧洲人的黄金渴望(背景和条件):①15世纪左右,黄金成为商品买卖最重要的支付手段和最宝贵的财富,因而激发了欧洲人对黄金梦寐以求的强烈渴望。②西欧经地中海到达东方的商路已被阿拉伯人、土耳其人控制。③帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播,使远洋航行成为可能。葡萄牙和西班牙成了开辟新航路的组织者。 ⒉哥伦布到达美洲:1492年,哥伦布获得了西班牙国王的资助,率领船队西航,历经艰险横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,这就是欧洲人此前不知道的新大陆——美洲。 ⒊麦哲伦环球航行:1519年,麦哲伦率领船队由西班牙启航,经大西洋西行,到达了亚洲。后船队又穿越印度洋,最终返回西班牙。这次远航是人类历史第一次环球航行,它的成功证明了地球是球形的这一科学真理。[来源:Zxxk.Com] ⒋新航路开辟的影响:新航路的开辟是人类挑战自然的伟大壮举,打破了世界各地区、各民族间相对隔绝的状态,促进了经济文化交流,使世界开始联结成一个整体;为新兴资产阶级拓展了广阔的发展空间,促进了欧洲资本主义的发展;同时也引发了欧洲殖民者海外扩张和殖民掠夺的狂潮。 ⒌罪恶的“三角贸易” ⑴国家:早期的黑奴贸易为葡萄牙和西班牙两国所垄断。17世纪中叶以后英国后来居上,成为最大的黑奴贩子。 ⑵航线:殖民者把欧洲廉价的纺织品、果酒、烟草制品等从欧洲港口运到非洲,交换黑奴,再把黑奴运到美洲,高价卖给种植园主,然后又从美洲购

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