2018年秋川教版（2018）九年级历史上册作业课件+教案+学案：第14课　新航路的开辟和早期殖民掠夺 (3份打包)

第14课 新航路的开辟和早期殖民掠夺学案 【学习目标】 1.了解新航路开辟的背景，掌握新航路开辟的意义。 2.了解哥伦布、麦哲伦等人开辟新航路的史实；知道哥伦布、麦哲伦等人的事迹，学习他们的品质，培养在现实学习和工作中敢于战胜困难的信心和勇气。 3.知道“三角贸易”的背景、路线与贸易内容。了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 【重点难点】 1.重点：新航路开辟；哥伦布的发现；环球航行的实现；三角贸易。 2.难点：1.对新航路开辟的正确评价及历史意义的认识。 2.对“三角贸易”的认识和评价。 【自主学习】 1．______________世纪左右，随着西欧_______________的发展，激发了欧洲人对黄金梦寐以求的强烈渴望。 2．帆船的改进。_____________的运用和_____________的传播，使远洋航行成为可能。_____________和____________成了开辟新航路的组织者。 3．新航路的开辟简表 探险家 时 间 资助国 航 线 贡 献 年 西班牙 横渡大西洋，到达古巴、海地等。 发现了_______ 1519～1522年 西班牙 由大西洋西行，穿越麦哲伦海峡进入太平洋，经菲律宾群岛进入印度洋，西行绕过好望角，返回欧洲。 实现________环球航行，证明地球是的科学真理。 4．新航路的开辟，打破了各地区、各民族间相对隔绝的状态，促进了经济文化交流，使世界开始 ；新航路为新兴资产阶级拓展了广阔的发展空间，促进了_______________的发展；新航路的开辟，也引发了欧洲殖民者______________和_____________的狂潮。 5. 以后，西欧国家先后入侵美洲、亚洲、非洲地区，进行殖民扩张。早期的黑奴贸易为 ___ 、西班牙两国所垄断。17世纪中叶以后， ___ 后来居上，成为最大的黑奴贩子。殖民者把欧洲廉价的商品运到 ，交换黑奴，再把黑奴运到__________，高价卖给种植园主，然后又从美洲购进棉花、蔗糖、烟草和矿产品等运返欧洲作为原料出售，史称“三角贸易”。 6.罪恶的黑奴贸易使殖民者获得了惊人的财富，为 的发展积累了巨额财富。而带给殖民地，特别是带给___________人民的却是深重的灾难。 【合作探究】 1.比较新航路开辟和郑和下西洋两者的不同之处。 不同点 郑和的远航 哥伦布等人开辟的新航路 规模 目的 性质 影响 时间 2. 如何评价哥伦布？ [来源:Z.xx.k.Com] 3.评价“三角贸易”： 4. 有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶，也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展，请你谈一谈对这个问题的看法与认识。 【当堂达标】 1. 如果你要亲历一下1492年哥伦布的那一段航行，应该走的航线是（ ） A.由欧洲出发，南下绕过好望角，到达印度 B.由欧洲出发，沿非洲西海岸到达好望角 C.由欧洲出发，横渡大西洋，到达美洲 D.由欧洲出发，经大西洋绕过美洲最南端，经太平洋到达菲律宾 2.麦哲伦环球航行的路线是（ ） A.大西洋—印度洋—太平洋—大西洋—欧洲 B.大西洋—北冰洋—太平洋—印度洋—欧洲 C.大西洋—太平洋—印度洋—地中海—欧洲 D.大西洋—太平洋—印度洋—大西洋—欧洲 3.证明了地圆学说的航行是（ ） A.迪亚士发现好望角的航行 B.哥伦布发现美洲新大陆的航行 C.达·伽马到达印度的航行 D.麦哲伦船队完成的第一次环球航行 4.开辟新航路和郑和下西洋相比，共同之处是（ ） ①都是人类航海史上的壮举 ②都使用了中国发明的指南针 ③都对人类历史产生了重大影响 ④都以寻找黄金为目的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④[来源:学科网] 5.读下图，这是16～19世纪300多年间，资产阶级发家史上的“三角贸易”示意图。其中一个环节的贸易活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”。这个环节应是图中所示的哪个环节( ) [来源:Zxxk.Com] 6.从15世纪到19世纪，戈雷岛一直是非洲最大的奴隶贸易中心，葡萄牙人、荷兰人、英国人和法国人先后占领过这里，他们中从事奴隶贸易后来居上的是( ) A.葡萄牙人 B.荷兰人 C.英国人 D.法国人 7．英国乘客沃尔什，记载了他在“北极星”号贩奴船上所见到的黑人奴隶：“所有人都