2019版化学新优化二轮（课件+优选习题）全国通用版：第14讲　有机化学基础(选考) (共2份打包)

第14讲　有机化学基础(选考) -2- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 考点一　有机化合物的结构与性质 1.(2018全国Ⅱ,36)以葡萄糖为原料制得的山梨醇(A)和异山梨醇(B)都是重要的生物质转化平台化合物,E是一种治疗心绞痛的药物,由葡萄糖为原料合成E的路线如下: 高频考点能力突破 2 -3- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 回答下列问题: (1)葡萄糖的分子式为　　　　　　　。  (2)A中含有的官能团的名称为　　　　　　。  (3)由B到C的反应类型为　。  (4)C的结构简式为　。  (5)由D到E的化学方程式为 　。  (6)F是B的同分异构体,7.30 g的F与足量饱和碳酸氢钠反应可释放出2.24 L二氧化碳(标准状况),F的可能结构共有　　　　　种(不考虑立体异构);其中核磁共振氢谱为三组峰。峰面积比为3∶1∶1的结构简式为　　　　　　　　　　　　　。  高频考点能力突破 3 -4- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 4 -5- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 解析: 葡萄糖分子式为C6H12O6,催化加氢得到CH2OH(CHOH)4CH2OH,故A中含有官能团的名称为羟基。B到C实质上是CH3COOH和B中的羟基发生酯化(取代)反应。根据C的分子式为C8H12O5,B中只有一个—OH与CH3COOH发生酯化反 高频考点能力突破 5 -6- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 6 -7- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 7 -8- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 2.(2017课标全国Ⅰ,36)化合物H是一种有机光电材料中间体。实验室由芳香化合物A制备H的一种合成路线如下: 高频考点能力突破 8 -9- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 回答下列问题: (1)A的化学名称是　　　　。  (2)由C生成D和E生成F的反应类型分别是　　　　、　　　　。 (3)E的结构简式为　。  (4)G为甲苯的同分异构体,由F生成H的化学方程式为　　　　。 (5)芳香化合物X是F的同分异构体,X能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2,其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积比为6∶2∶1∶1。写出2种符合要求的X的结构简式　。  (6)写出用环戊烷和2-丁炔为原料制备化合物 的合成路线(其他试剂任选)。 高频考点能力突破 9 -10- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 10 -11- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 11 -12- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 12 -13- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 13 -14- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 14 -15- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 15 -16- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 已知: ①A的相对分子质量为58,氧元素质量分数为0.276,核磁共振氢谱显示为单峰 高频考点能力突破 16 -17- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 回答下列问题: (1)A 的化学名称为　　　　。  (2)B的结构简式为　 ,其核磁共振氢谱显示为　　　　　组峰,峰面积比为　。  (3)由C生成D的反应类型为　。  (4)由D生成E的化学方程式为 　。  (5)G中的官能团有　　　　　、　　　　　、　　　　　。(填官能团名称)  (6)G的同分异构体中,与G具有相同官能团且能发生银镜反应的共有　　　　种。(不含立体异构)  高频考点能力突破 17 -18- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 18 -19- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 19 -20- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 20 -21- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 高频考点能力突破 21 -22- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 4.(2015课标全国Ⅰ,38)A(C2H2)是基本有机化工原料。由A制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式聚异戊二烯的合成路线(部分反应条件略去)如下所示: 高频考点能力突破 22 -23- 考点一 考点二 真题示例 核心建模 对点演练 回答下列问题: (1)A的名称是　　　,B含有的官能团是　　　　　　。  (2)①的反应类型是　　　　　,⑦的反应类型是