2019年秋季学期高中化学人教（新教材）必修第一册同步课件+导学案：1.1.1物质的分类及物质的转化

学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站！ 第一章　物质及其变化 1.1.1物质的分类及物质的转化导学案 学业要求 核心素养对接 1.根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。 2．感受分类在科研和学习中的重要作用。 3．能从物质的宏观特征入手对物质进行分类和表征。 1.通过对“物质的分类”的学习增强宏观辨识水平。 2．通过“分类方法的应用”的学习，能从物质的宏观特征入手对物质及其反应进行分类和表征。 [知 识 梳 理] 知识点一　根据物质的组成和性质分类 盐酸(分析纯)的试剂标签 通过上图可以知道，HCl是由氢元素和氯元素组成的，盐酸里面还含有其它的元素，元素与物质的关系究竟怎样？请完成下列知识点： 1．交叉分类法 (1)含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。即对事物以不同的标准进行分类。标准不同，同一事物所属类别不同 (2)举例： ①Na2CO3 ②将不同的物质与它所属的类别进行连线。 2．树状分类法 (1)含义：对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法。即对同类事物进行再分类。 (2)举例： 由同种元素形成的性质不同的单质叫做这种元素的同素异形体 知识点二　物质的转化 1．酸、碱、盐的性质 (1)酸的通性(以稀盐酸为例) (2)碱的通性[以Ca(OH)2为例] (3)盐的通性(以Na2CO3为例) 2．物质的转化关系 (1)物质间的转化一般可以按照下列思路进行考虑 ①金属及其化合物的转化：单质→氧化物→碱→盐。 ②非金属及其化合物的转化：氢化物→单质→氧化物→酸→盐。 ③按照酸的通性、碱的通性等进行转化。 (2)各类无机物间的典型转化 微判断 (1)Na2SO4、KNO3都是含氧酸盐。(　　) (2)HNO3既属于一元酸又属于含氧酸，这种分类方法是树状分类法。(　　) (3)Na2CO3含有氧元素，属于氧化物。(　　) (4)CuSO4·5H2O属于混合物。(　　) (5)金属铁和盐酸反应生成FeCl2和H2的反应是置换反应。(　　) (6)2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑是置换反应。(　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)×　(4)×　(5)√　(6)× 微训练 1．下列物质间的转化能一步实现的是(　　) A．Na2CO3→NaOH B．CaCO3→Ca(OH)2 C．NaNO3→NaCl D．FeSO4→CuSO4 解析　Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH，A项符合题意；CaCO3不溶于水，故不能与可溶性碱反应得到Ca(OH)2，B项不符合题意；NaNO3无论与哪种物质反应均无法得到NaCl，C项不符合题意；FeSO4与金属铜、Cu(OH)2及可溶性铜盐都不能反应，故不能得到CuSO4，D项不符合题意。 答案　A 2．下列化合物中依次属于氧化物、碱、盐的一组是(　　) A．Na2CO3、KOH、CaO B．CO、NaOH、KCl C．H2O、H2SO4、NaCl D．CuO、Cu2(OH)2CO3、CaCO3 答案　B 3．有物质①O2　②Fe　③H2SO4　④NaOH　⑤CuCl2，请回答： (1)写出一个上述物质发生化合反应的化学方程式______________________ _____________________________________________________________； (2)写出两个上述物质发生复分解反应的化学方程式____________________ _______________________________________________________________； (3)写出两个上述物质发生置换反应的化学方程式______________________ ________________________________________________________________。 答案　(1)2O2＋3FeFe3O4 (2)H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O CuCl2＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋2NaCl (3)Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑ Fe＋CuCl2===Cu＋FeCl2 微思考 1．金属单质(以Fe为例)的通性是什么？ 提示 2．氧化物(以CO2、CaO为例)的通性是什么？ 提示 学习任务1　常用的分类方法 【生活情景】　走进化学实验室，你是如何找到你所需要的药品的？处于丰富多彩的物质世界中，为了更好地探讨物质的性质和用途，应该怎样对物质分类？ 1．从哪些角度认为Na2CO3和Na2SO4是同类物质？ 提示　纯净物，化合物，盐，正盐，钠盐，含氧酸盐。