内容正文:
第三单元 同在阳光下
第九课日月无私照
情境导入
周海峰是一名普通的温州商人。2018年3月25日,周海峰开车途径十字路口时,看见一名老人拄着拐杖在人行道上缓慢移动。本可直接右拐的周海峰,径直下车快步走向老人,背起老人过马路。在得知老人要回家,又为老人叫了出租车,等老人坐车离开后,才快速跑回车内。事情曝光后,网友纷纷点赞,称赞他的行为灿烂了斑马线。周海峰说,这真是一件小事,大家都尽自己的一点力量,这个社会就变得更和谐更美好。
周海峰的行为给你什么启示?
学习目标
1.学会同情社会弱势群体,力所能及地帮助弱势群体,引导学生热心参与社会公益事业。
2.学习通过多种途径查找资料,培养学生的社会实践能力,能够主动帮助社会弱势群体。
3.知道关心、帮助弱势群体是政府的职责,也是社会的责任。了解我国政府和民间组织为帮助、扶持弱势群体,实现社会公正而做出的努力;了解帮助弱势群体的方法和途径。
课前预习
1、在关心、帮助弱势群体和困难人群方面,_____和_____扮演者重要角色,发挥着重要作用。
2、国务院成立了_____领导小组,专门负责组织、领导、协调、监督、检查贫困地区的_____工作。
3、我国的扶贫成就,无论在中国历史上还是在世界范围内,都是一个伟大的_____,赢得了国际社会的广泛赞誉和_______。
4、长期以来,我国政府力求通过_____尽可能消除因家庭、地域、遗传、性别等客观因素所造成的_____,使每个公民都能获得_____的发展机会,拥有创造美好人生的能力。
5、除了政府之外,社会上还有不少扶贫救困的______。为扶持社会弱势群体和困难人群而不懈努力,在救助失学儿童和扶贫济困等方面发挥着重要作用,用行动和爱心抒写了社会和谐的篇章。______是国务院扶贫开发领导小组直接领导的,以支持、促进社会各界参与扶贫事业,帮助贫困家庭解决温饱、脱贫致富为宗旨的慈善机构。在关心、帮助和支持弱势群体和困难人群方面,______也在采取积极的行动。
6、关心、帮助弱势群体和困难人群,不仅是政府和社会的责任,也是我们______的责任。
答案:1.政府 社会组织2.扶贫开发 扶贫开发3.壮举 高度评价4.教育 不平等 平等5.组织中国扶贫基金会 国际社会6.每个公民
疑难解答
国家采取的政策措施
长期以来,中央一直把解决社会公平问题作为一项重要的政策,对于低收入群体、贫困