精品解析:安徽省滁州市滁州新锐中学2019届第一学期期中考试化学试题

2018-11-02
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2018-2019
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.54 MB
发布时间 2018-11-02
更新时间 2024-03-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2018-11-02
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来源 学科网

内容正文:

2018-2019学年度第一学期期中考试 化学试卷 (本卷共64分,但总得分不得超过60分) 相对原子质量C-12 H-1 O-16 一、选择题(本题十小题,每题2 分,共20 分) 1. 以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是 A. 烧制陶罐 B. 雕刻石像 C. 水车灌溉 D. 预报地震 2. 以下是空气污染指数与质量级别、质量状况对应关系: 污染指数 50以下 51~100 101~150 151~200 201~250 251~300 301以上 质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ(1) Ⅲ(2) Ⅳ(1) Ⅳ(2) Ⅴ 质量状况 优 良 轻微污染 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染 滁州市南谯区的空气污染指数为48,首要污染物为可吸入颗粒物。根据以上信息,判断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是(  ) A. Ⅰ级  优 B. Ⅱ级 良 C. Ⅲ级  轻度污染 D. Ⅴ级  重度污染 3. 2018年3月22~28日是第三十一届“中国水周”,我国纪念活动的宣传主题为“施国家节水行动,建设节水型社会”。下列说法中不符合该宣传主题的是(  ) A. 依法治水,严格管水,科技兴水,保障国家水安全 B. 完善水利基础设施网络,助推民生水利发展 C. 禁止使用化肥和农药,大力防治水体污染 D. 切实加强水资源节约保护,大力推进水生态文明建设 4. 小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 反思与评价 C. 设计实验 D. 获得结论 5. 下列实验操作中,正确的是 A. 倾倒液体 B. 加热液体 C. 点燃酒精灯 D. 过滤 6. 下列实验现象,描述正确的是 A. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 C. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 D. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热 7. 对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是 A. 氢原子是最小的微粒,不可再分 B. 镁原子的质子数大于镁离子的质子数 C. 离子不可以转变成原子 D. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 8. 亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是(  ) A. 硒原子的质子数是34 B. 硒的相对原子质量为78.96 C. a的值为6 D. 硒在化学反应中易失电子 9. 如图是电解水的简易实验装置示意图,下列有关叙述错误的是(  ) A. a、b分别是电源的负极、正极 B. 水中加入少许氢氧化钠,可以增强导电性 C. 左边试管中收集到的气体能使带火星木条复燃 D. 电解水实验说明,水是由氢元素和氧元素组成的 10. 现有两包等质量的固体,其中a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,分别在酒精灯上加热来制氧气,当完全反应后,能正确表示a、b两管中放出氧气的量(纵坐标)与加热时间(横坐标)关系的图象是 A. B. C D. 二、填空题(本大题共4小题,共29 分) 11. 选择仪器下方的字母填写在相应横线上. (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ______ ; (2)可以直接加热的仪器是 ______ ; (3)实验室常用的加热仪器是 ________ ; (4)排水集气法会用到的仪器是 _______ ; (5)量取液体时,需要用 _______ ; (6)少量溶液相互发生反应时,需要用 ______ . 12. 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。 该同学的实验步骤如下: ①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。 ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。 ③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。 请回答下列问题: (1)红磷燃烧的现象是____________________________________。 (2)该实验中红磷需稍过量,目的是______________________________。 (3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是____________,由此可得出空气中氧气的体积约为空气体积的__________。 (4)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。 13. 坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。 (1)“山更绿”离不开绿色植物。 ①植物

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