北师大版九年级上道德与法治7.1 多民族的国家 课件 (22张幻灯片)

2018-11-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第1站 多民族大家庭
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.26 MB
发布时间 2018-11-01
更新时间 2018-11-01
作者 虎啸濒缘
品牌系列 -
审核时间 2018-11-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8933075.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

自主学习: 1.我国民族构成。 2、民族分布特点 3、各具特色民族文化形成的原因 4、中国历史上四次民族大融合体现了什么观点? 5.民族大融合的原因是什么? 6.为什么各民族人民共同努力,促进了国家的繁荣与稳定? 爱我中华 爱我中华 爱我中华 啦、、、、、、 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 爱我中华 爱我中华 嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿 爱我中华 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华 爱我中华 爱我中华 爱我中华 健儿奋起步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 思考:这首歌反映了什么? 总体构成情况 我国是一个统一的多民族国家。56个民族共同组成了中华民族。 民族分布情况 各民族“大杂居、小聚居” 苗族 彝族 少数民族的服饰 生活方式 彝族的节日主要有“火把节”、“彝族年”、“拜本主会”、“密枝节”、“跳歌节”等 。 苗族龙船节、花山节(五月初五)、吃新节(农历六、七月间稻谷成熟时)、清明节、赶秋节(立秋)等 。 朝鲜族的节日有春节、清明节、端午节、中秋节等。 傣族人民的节日多与宗教活动有关,主要有关门节、开门节、泼水节等 。 风俗习惯 羌族除一部分邻近藏族地区的信仰喇嘛教外,其余普遍信仰万物有灵,在屋顶上供奉白石以为天神。 赫哲族先民认为,日月山川都有神灵主宰,因而崇拜。 纳西族比较普遍地信仰“东巴教”,这是一种多神教,天、地、山、水、风、火等自然现象和自然物都被视为神灵,巫师称为“东巴”。 苗族信仰万物有灵或多鬼神,祀奉祖先,崇拜自然,认为神灵具有不可抗拒的力量,无论消灾除病或求子求财等都祈求神灵与祖先保佑 。 少数民族的娱乐 文学艺术 各族人民在生活方式、风俗习惯、文学艺术、宗教信仰等方面,形成了各具特色的民族文化。

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