内容正文:
初中八年级数学下册
第16讲:平行四边形总结
一:复习
类型一:折叠问题
1:平行四边形的折叠问题
1) 在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=8,∠B是锐角,将△ACD沿对角线AC所在直线折叠,点D落在△ABC所在平面内的点E处。如果AE恰好经过BC的中点,那么平行四边形ABCD的面积是 。
2) 如下图,将平行四边形纸片ABCD沿对角线AC所在直线折叠,点D落在点E处,AE恰好经过BC边的中点。若AB=3,BC=6,求∠B的度数。
2:矩形的折叠问题
3) 如下图①,将矩形ABCD沿DE折叠,使顶点A落在DC上的点
处。然后展开,沿EF折叠,使顶点A落在折痕DE上的点G处。再将矩形ABCD沿CE折叠,此时顶点B恰好落在DE上的点H处,如下图②。
1 求证:EG=CH
2 已知AF=
,求AD和AB的长
3:菱形的折叠问题
4) 如下图,在菱形ABCD中,∠A=120°,E是AD上的点,沿BE折叠△ABE,点A恰好落在BD上的F点,连接CF,那么∠BFC的度数是( )
A.
60°
B.
70°
C.
75°
D.
80°
5) 如下图,将菱形纸片ABCD折叠,使点A恰好落在菱形的对角线交点O处,折痕为EF。若菱形的边长为2,∠A=120°,求EF的长
4:正方形的折叠问题
6) 如下图,正方形纸片ABCD的边长AB=12,E是DC上 一点,CE=5,折叠正方形纸片使点B和点E重合,折痕为FG,则FG的长为 。
7) 如下图,现有一张边长为4的正方形纸片ABCD,点P为正方形AD边上的一点(不与点A,D重合)。将正方形纸片折叠,使点B落在P处,点C落在G处,PG交于H,折痕为EF,连接BP,BH。
1 求证:∠APB=∠BPH
2 当点P在边AD上移动时,△PDH的周长是否发生变化?并证明你的结论。
类型二:动点问题
1:平行四边形中的动点问题
8) 如下图,在平行四边形ABCD中,E、F两点在对角线BD上运动(E、F两点不重合),且保持BE=DF,连接AE,CF。请你猜想AE与CF有怎样的数量关系和位置关系,并对你的猜想加以证明。
2:矩形中的动点问题
9) 已知,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD,BC于点E,F,垂足为O。