内容正文:
R·八年级上册
20 梦回繁华
1.理清课文思路,把握说明顺序,概括课文内容。
2.弄清课文使用的说明方法及其作用。
3.品味语言,感受课文典雅而富有韵味的语言。
学习目标
中国十大传世名画
东晋·顾恺之 《洛神赋图》
唐代·阎立本 《步辇图》
唐代·张萱、周昉 《唐宫仕女图》
唐代·韩 滉 《五牛图》
新课导入
五代·顾闳中 《韩熙载夜宴图》
北宋·王希孟 《千里江山图》
北宋·张择端 《清明上河图》
元代·黄公望 《富春山居图》
明代·仇 英 《汉宫春晓图》
清代·郎世宁 《百骏图》
汴梁 料峭 漕运 沉檀
遒劲 题跋 擅长 簇拥
biàn
qiào
cáo
tán
qiú jìng
bá
shàn
cù
字词积累
长途跋涉( )
舳舻相接( )
摩肩接踵( )
络绎不绝( )
bá shè
zhú lú
zhǒng
luò yì
熟读课文,概括段落内容。
第一段:介绍唐宋画家题材的变化,引出说明对象张择端的《清明上河图》。
第二段:介绍张择端的生平及《清明上河图》作画时间、背景。
整体感知
第三段:总体介绍《清明上河图》的类别、大小及内容。
第四段:具体介绍《清明上河图》画面的内容。
第五段:介绍《清明上河图》的艺术价值和历史价值。
课文使用了什么说明顺序?这样写有什么好处?
本文使用了逻辑顺序,具体介绍《清明上河图》部分使用了空间顺序,这样写,由表及里,条理清楚,结构严谨。
课文运用了哪些说明方法?有何作用?
1.列数字。“张择端画的《清明上河图》……纵24.8厘米,横528.7厘米。”使用准确的数字,说明了《清明上河图》的大小。
说明方法
2.打比方。“整个长卷犹如一部乐章……留下无尽的回味。”把《清明上河图》比作“一部乐章”,说明它宏大、优美而富有变化的特点。
3.引资料。“画中的‘孙羊店’‘脚店’等,与《东京梦华录》中所记的‘曹婆婆肉饼’……其余皆谓之脚店’等,无有不符。”引用《东京梦华录》,准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,增强了说明的可信度和说服力。
孙羊正店
4.摹状貌。“船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊……过往行人聚集在桥头围观。”通过摹写人们的动作神情,生动形象地说明了作品的逼真,具