2018年秋季人教版八年级数学上册 第十三章 等腰三角形复习课件(共34张PPT)

2018-10-31
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内容正文:

等腰三角形复习课 知识点一 等腰三角形与等边三角形 知识清单 等腰三角形 概念 有两条边相等的三角形是等腰三角形. 性质 (1)等腰三角形是轴对称图形,一般有一条对称轴; (2)性质1:等腰三角形的两底角相等(简写成“等边对等角”); (3)性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高线相互重合(简写成“三线合一”). 判定 等角对等边. 等边三角形 概念 有三条边相等的三角形叫做等边三角形. 性质 (1)具有一般等腰三角形的所有性质; (2)等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60°; (3)等边三角形是轴对称图形,共有三条对称轴. 判定 (1)三个角都相等的三角形是等边三角形; (2)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 知识点二 线段的垂直平分线 性质 线段的垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等. 判定 与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. 1.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为(  ) A.8或10 B.8 C.10 D.6或12 2.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为(  ) A.35° B.40° C.45° D.50° 小试牛刀 C A 3.已知等腰三角形的一个内角100°,则其余两个内角为____ 4.已知等腰三角形的一个外角为70°,则其三个内角为____ 40°,40° 35°,35° ,110 ° 5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC于点D,CD=3,则BC的长为(  ) A.6 B.6 C.9 D.3 C 例题讲解 例1.已知△ ABC为等边三角形,点D,E分别在BC,AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F (1)求证:△ABE≌△CAD (2)求∠ BFD的度数 (1)证明: ∵ △ ABC为等边三角形, ∴∠BAC=∠C=60 ° ∴ AB=CA, 又 ∵AE=CD, ∴ △ ABE ≌△CAD. 规律方法 1.一般判定等腰三角形的方法有“两边相等”和“等角对等边”两种,这涉及证明线段或角相等的问题,因此可以通过证

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