2019年中考道德与法治(云南专版)复习课件+练习word:第1部分 模块2 第3章 课时1 (3份打包)

2018-10-31
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内容正文:

第一部分 模块二 第三章 课时1 公民的基本权利和义务 1.(2017·云南15)关于正确行使权利的说法, 错误的是( B ) A.行使权利的方式必须合法 B.行使有些权利可以不受任何限制 C.行使权利不得损害国家、社会、集体的利益 D.行使权利时要尊重他人的权利 【解析】 作答时要注意题干要求选错误的选项。公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定,不得超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。要尊重他人的权利,不能在合法权利之外谋取非法利益。故A、C、D选项是正确的表述,但与题意不符;B项表述错误,行使权利是有限制的,必须合法。 2.(2016·云南19)我国法律赋予公民广泛的权利。下列对公民权利认识正确的是( D ) A.公民行使权利时没有任何限制 B.法律规定的公民权利就是公民的基本权利 C.尊重他人的权利,就失去了自己的权利 D.公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益 3.(2016·昆明14)“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这表明( B ) ①权利和义务是完全相同的 ②公民的权利和义务是相互依存、密不可分的 ③每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者 ④不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利 A.①②③       B.②③④ C.①③④       D.①②④ 【解析】 权利与义务是统一的,每个人既是享受权利的主体,也是履行义务的主体,二者并不完全相同,①观点错误,排除。 4.【2018·曲靖29(2)】结合材料,运用所学知识回答下列问题: 材料一  2018年1月5日,G1747次列车合肥站准备开车时,旅客罗某以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,以阻止发车。列车员、乘客和乘警多次劝解无果,耽误了高铁正常调度和行驶。 材料二 “没有规矩,不成方圆。”每个人都应该懂规矩、守规则。 (2)自由有范围,权利有边界。作为公民应该怎样正确行使权利? 【答案】 公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;要尊重他人的权利,要在法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式行使权利。 5.【2018·昆明29(2)(3)】【学习宪法,践行宪法】我市某学校九年级开展了“宪法在我心中”的主题学习活动,请你参与其中。 活动2:掌握核心 (2)公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容。请对以下公民基本权利和基本义务进行分类,并把框中的序号填入图中相应的位置。 ①受教育 ②维护国家统一和全国各民族团结 ③维护国家安全、荣誉和利益 ④选举和被选举 ⑤人身自由 (3)运用公民权利与义务关系的知识,填出图中的关键词。 ① 享有者  ② 承担者  ③ 相互依存  ④ 相互促进  人身权利 1.(2018·曲靖13)法律规定公民享有肖像权。保护公民的肖像权也是在保护公民的( D ) A.名誉权 B.生命健康权 C.隐私权 D.人格尊严权 2.(2018·昆明13)下列情形属于侵犯公民人格尊严权的是( A ) ①假冒他人姓名散布谣言 ②每天被妈妈要求锻炼身体 ③未经本人同意,超市以营利为目的使用公民肖像 ④辱骂他人,并对其进行人身攻击 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 3.(2017·云南16)生命健康权是公民生存和发展的基本权利,是公民行使其他权利的前提。下列属于正确行使生命健康权的是(A ) A.每天抽出时间锻炼身体 B.雷雨天到大树下避雨 C.到无资质的口腔诊所补牙 D.当生命健康受到不法分子侵害时,坚决与其搏斗 4.(2016·曲靖6)下列行为中,属于侵犯未成年人民事权利的是( C ) ①小林偷看同学的QQ聊天记录 ②父母为了寻找走失的孩子,将其照片刊登在报纸上 ③小陈给老师起侮辱性绰号 ④某出版社选用七年级学生王艳的获奖作文,且未付稿酬 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.(2018·昆明26)【调控情绪,塑造自我】 情境四 因为长得胖,个子矮,常常被同学起绰号,好朋友也跟着起哄,我很愤怒。 我应该________________________________________________________________ 【答案】 学会接受自己的不足,保持乐观健康的心态。 6.【2016·曲靖30(1)】2015年11月1日《刑法修正案(九)》正式施行。把在国家考试中作弊,校车、客车严重超员、超速,虐待老幼病残,在微信、微博发布假消息等常见行为列入了刑事处罚范围。 (1)材料中体现了对公民哪些权利的保护?(至少3项) 【答案】 ①受教育权。②生命健康权。③隐私权。④名誉权或人格尊严权。 $$第一部分 模块二 第三章 课时1 1.公民的基本义务是我国宪法向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行公民的基本义

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