人教版《道德与法治》七年级下册 第三课 青春的证明 导学案（无答案）

七年级下册道德与法治学科 第一课时 青春飞扬 　 【学习目标】 1、认识自信自强在青春探索中的重要作用。 2、认识青春的探索是一个不断前行的过程。 【课前预习】 1、自强的重要性 （重点） 2、怎样做到自强？ （重点） 【小组活动】 活动一：青春词语 阅读教材第23页“运用你的经验” 思考问题：1、你认为哪些词语能表达你对青春的理解？（以小组为单位讨论后，小组代表在班级内交流） 2、青春的力量源于哪里？ 活动二：自信的青春 学生阅读教材第25页的内容 思考问题：1、自信有什么重要作用？ 2、自信的人有哪些表现？ 【达标检测】 1、马云在《不吃苦，你要青春干嘛》中说道：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话启示我们（ ）  A.把握美好的青春时光及时行乐 B.积极探索青春，规划青春 C.完全按照父母的规划安排自己的生活 D.书本学习应该是第一需要 2. 下列对青春的解读正确的是（ ） A．小华追求个性，故意把头发染成棕色            B．明明觉得自己长大了，开始与女孩“拍拖” C．张惠认为我的青春我做主，任意挥霍 D．东东受到几次打击后，觉得青春有烦恼，但更应有激情与梦想 3. 青春不仅仅是随着年龄的增强而带来身体的变化，更是在生命潜流中涌动着一种全新的感觉，我们渴望拥有（ ）  ①健美的身躯②充实的大脑③自由④理想和信念 A．①②③   B．②③④     C．①②④   D．①②③④  4. 下列事件能体现“规划青春路径”的是（ ） ①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句 ②周恩来少年立志“为中华举起而读书” ③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路 ④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究 A.①②④   B.②③④     C.①②③  D.①②③④  5. 鲁迅说：“青春应该是一盏灯，在漫漫人生路上，点燃它，便能照亮前方的路途，让自己奋然前行。”对此理解正确的是（ ） ①青春是活力的象征 ②青春蕴含着智慧、勇敢和意志 ③青春是人生最美好的时光  ④拥有青春就拥有了成功 A.①②④   B.②③④     C.①②③   D.①②③