期末重难点综合复习押题卷（试题）-2024-2025学年统编版（2024）道德与法治七年级下册

期末重难点综合复习押题卷 一、单选题 1．我们每个人内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。下列属于美好情感体验的是（　　） ①在天安门广场，小浩看着五星红旗冉冉升起，心底的爱国之情油然而生 ②小亮和父母一起分享成长中难忘的故事，说到动情之处，情不自禁地和父母相拥而泣 ③在参观博物馆时，小东十分大声地和同学们谈论一件展品，表达自己的崇拜之情 ④小冉在中国抗日战争纪念馆看到中国军民奋勇抗战的史料图片时，充满崇敬之情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．道德与法治课上，老师在组织《揭开情绪的面纱》一课教学时，开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查，下图是数据统计结果。对此理解正确的是（　　） ①人的情绪受多方面因素的影响 ②人际关系是影响情绪的重要原因 ③人的情绪会相互感染，要学会压抑情绪 ④人的情绪由外部因素决定，无法进行调控 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为 A．他人的感受比自己情绪重要 B．人与人之间的情绪会相互感染 C．情绪的表达不利于人际交往 D．情绪的表达影响自己身心健康 4．青春期的孩子身心逐渐发育成熟，在该阶段易受到外界各种因素的影响，从而产生诸多心理问题，如抑郁症、焦虑症，这要求我们学会自我调节。为此，我们可以（　　） ①学习自我暗示②放弃学习，参加体育活动 ③学会放任自我④试着把自己的想法写下来 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．以下对于“行己有耻”的认识，正确的选项是（　　） ①闻过而终礼，知耻而后勇 ②知耻是一个人性格软弱的表现 ③我们要有知耻之心，不停提升鉴别“耻”的能力 ④建立底线意识，违反法律的事情果断不做 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．漫画的寓意是（　　） A．调控情绪，勇于超越自我 B．相信自己，年轻没有失败 C．抓住机遇，坚持自主创业 D．自信自强，做好生涯规划 7．《中国诗词大会》历经九载而魅力不减，底气来源于中华文化的源远流长、博大精深。中华诗词中更是蕴含着丰富多彩的情感。下列诗句中表达爱国情感的是（　　） ①先天下之忧而优，后天下之乐而乐②黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 ③莫愁前路无知己，天下谁人不识君④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 8．最近有“特种兵式旅游”在网络上火了起来，它指的是花最少的时间和金钱，游最多的景点。对此，人民网评：很多人是选择了一种特别的生活状态。“读万卷书，行万里路”，这本身就是发现美好、热爱生命的体现。这启示我们（　　） ①热爱祖国的大好河山，丰富情感体验 ②激扬青春活力，探索美好世界 ③沉醉自然风光，杜绝不良情绪 ④传递情感正能量，让生命更有力量 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。完成下面小题。 9．下列变化中，属于青春期生理变化的是（　　） ①小中说：“我今年身体长得很快，长高了6厘米。” ②小华说：“我发现自己开始不太喜欢布娃娃了。” ③小强说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。” ④小盛说：“我长出了喉结，声音变粗了。” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．面对青春期的变化，下列同学的表现值得肯定的是（　　） A．小河脸上长痘痘了，他不愿接受这一生理变化 B．小北产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖 C．小美希望得到他人的理解，却又把自己的内心封闭起来 D．小丽既有自己独到的见解，又能接纳他人正确的意见 11．2025年第九届亚洲冬季运动会的会徽“超越”（如图所示），图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和代表亚奥理事会的太阳图标等元素，传递新时代中国加快体育强国建设，为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。此设计（　　） A．体现了世界文化的共同追求、共同价值 B．丰富了中华传统文化的内涵 C．体现了中国文化与奥林匹克元素的结合 D．促进了中华文化的创新性发展 12．2024年5月28日是《中华人民共和国民法典》颁布四周年纪念日。在即将举办的眉山市“民法典宣传月”中，下列可以用作宣传案例的有（　　） ①伪造个人身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权 ④骑电动车时，未戴头盔，被交警给予罚款处罚 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 13．下列诗句与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所蕴含的情感最接近的是（　　） A．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 D．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 14．2024年10月25日，“余华英涉嫌拐卖儿童案”在贵州省贵阳市中级人民法院重审一审宣判，法院依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。以下说法正确的是（　　） ①余华英的行为触犯刑法，具有应受刑罚处罚性 ②案例中的行为具有严重的社会危害性，属于犯罪行为 ③其行为违反了治安管理处罚法 ④死刑、没收个人全部财产属于主刑 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 15．在一次世界级的女子10千米竞走比赛中出现了戏剧性的场面，中国选手陈跃玲，虽不是第一个冲线，但她是真正的冠军。当走到9千米时，俄罗斯选手伊万诺娃旋风般地追上来，并超过陈跃玲。陈跃玲非常镇定，心想：力争金牌，不能犯规。最终是伊万诺娃第一个冲线，但因犯规成绩无效。陈跃玲战胜了自己，获得了金牌。陈跃玲在比赛中的胜利说明（　　） ①应当用理智力量来控制情绪 ②要战胜急躁的情绪，必须保持冷静的头脑 ③她运气不错 ④她比赛态度不认真 A．②④ B．①③ C．①② D．③④ 16．八年级学生牛牛经常旷课、夜不归宿、到网吧玩游戏。后因缺钱上网，就持刀抢劫，结果造成受害者重伤，最终牛牛受到了刑罚处罚。同学们对此在QQ上展开了议论，其中不正确的是（　　） A．剪梅：不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成伤害，我们应引以为戒 B．小兔子乖乖：乖点好耶，专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己 C．绿魁茶：未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良习气 D．笨笨鸟：牛牛受刑罚处罚，是因为他经常旷课、夜不归宿，我下次不再这样了 17．百集大型纪录片《记住乡愁》正在热播，该纪录片选取了100多个传统村落进行拍摄．是一部以看得见的古村落为载体，以生活化的故事为依托，以乡愁为情感基础的大型纪录片．记住乡愁，就是要记住（　　） ①传统村落优美和谐的自然环境 ②眷恋家乡的情感状态 ③中华优秀传统文化 ④优良的家风祖训、传统美德和家国情怀 A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 18．关于违法犯罪的认识，下列说法正确的是（　　） A．违法一定犯罪，犯罪一定违法 B．刑事违法性是犯罪的本质特征 C．一般违法和犯罪都有社会危害 D．违法情节轻微不承担任何责任 二、判断题 19．在生活中我们既受到法律的约束又受到法律的保护。(　　) 20．“积极的人像太阳，照到哪里，哪里亮”，可见人的情绪是复杂多样的。 （　　） 21．隐私就是指个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。（　　） 22．选举权和被选举权是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件。（　　） 23．我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。（　　） 24．“己所不欲，勿施于人”“出入相友，守望相助”体现了诚信守法、见利思义的中华传统美德。(　　) 25．负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，所以我们应坦然接受负面情绪。 26．一般来说，在我国凡是违反法律的行为，也都是违反道德的行为。（　　） 三、辨析题 27．判断下列做法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。 （1）图中人物的行为。 判断： 理由： （2）喜怒哀惧是个人的事情，该笑就笑，该哭就哭，与周围的人没有关系。 判断： 理由： 28．材料一：心理学研究发现，有男女两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参与者会更愉快，更有干劲，表现更出色，这就是“异性效应”。心理学家还发现，在一个只有男性或女性的工作环境里，即便条件再优越，自动化程度再高，员工都容易疲劳，并且工作效率也不高。 材料二：女孩子从十一岁到十三岁左右，男孩子从十二岁到十四岁左右。这时的男、女生在一起会觉得有意思，异性之间互相观察、欣赏的增加，注意异性的谈话、表情、动作，而且开始注意自己的外貌、举止，想给异性留下好印象。 阅读上述材料后，围绕男女同学之间的交往问题，下面两位同学发表了各自的看法，请你对他们的观点进行辨析。 四、材料分析题 29．阅读材料，回答问题。 9月，某市警方查获一起电信诈骗案，4名团伙成员均为学生，其中3人即将走进“象牙塔”，1人为高中生，均已被依法刑事拘留，无法重返校园。经查证，高考之后，杨某找工作时在网络上看到“只需要利用手机卡打电话，就可以得到300～350元/小时的高薪报酬。”杨某非常心动并开始行动。之后，在杨某的发动下，其同乡好友王某、李某、万某等3人均参与到该“谋财”路中。8月15日至8月31日期间，他们每天靠提供手机、电话卡、拨打诈骗电话等方式帮助上线进行诈骗，涉诈金额高达280000元。其中杨某获利17000元，王某、李某、万某获利各5000元，均用于暑期消费或旅游。 阅读材料，运用《做守法公民》的相关知识，从“加强自我防范”角度说一说中学生应该如何预防违法犯罪，做守法公民。 五、综合题 30．小磊是个活泼、聪明的中学生，可他有个毛病：遇到容易急躁，不容易控制自己的情绪。一天，他的同桌不小心把一滴墨水洒在他的白衬衣上。小磊的火“腾”地冒了出来，对着同桌就是一拳。事后，在老师的批评教育下，小磊认识到了自己的不对，可他不知道为什么当时就是管不住自己。他很想找到一个好办法，让自己今后不再犯类似的错误了。 阅读材料，请简要回答： （1）中学生的情绪有什么特点？ （2）为什么要调节不良情绪？ （3）请你帮助小磊：调节不良情绪的方法有哪些？ 31．周五下午放学后小强背起书包，骑上自行车，兴冲冲地往家里赶。走到十字路口时，碰到了小学时的好朋友张良，张良现在已辍学，在游戏厅帮父母照料生意。张良热情地与小强打招呼。他对小强说：“你先剐回家，咱们一块去我家的游戏厅玩电子游戏吧，可刺激、可好玩了，随你玩，我父母不会收费的。”小强…… （1）假如你是小强，你会做出何种选择？并简述这样选择的理由。 （2）大千世界纷繁复杂，在我们的周围存在着很多的诱惑，那么我们青少年在面对诱惑时应该怎么做？ 32． （1） 【违法行为我辨别】 指出以下案例中违法行为的类别：①　 　②　 　③　 　 A．某女被公交司机要求补票，因心情不爽对司机进行殴打。虽未造成车祸后果，但仍因犯以危险方式危害公共安全罪被判有期徒刑六个月。 B．某男酒后驾车。被交警在现场进行吹气酒精检测。被公安机关依法行政拘留。 C．某劳务公司冒用李某的名字，致使李某在公租房补贴中工地房补贴被取消啊，人民法院依法判处劳务公司赔偿张某的经济损失。 （2）【犯罪行为我防范】 中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好的“朋友＂后，逐渐无心学习，不按时完成作业，还经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校的纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参与博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了凑钱到网吧玩游戏，和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内多次案最终因抢劫罪被判刑。 请你判断，材料中陈某的哪些行为是不良行为，哪些行为是一般违法行为，哪些行为是犯罪行为。 （3）陈某走上犯罪道路的发展过程，我们青少年预防犯罪有什么启示？ （4）【遇到侵害，我求助】 维权小区业主委员会因不满小区物业公司的服务，将物业公司告上法庭，要求解除与物业公司的合同，随后，当地人民法院一审判决该物业公司与小区业主之间签订的物业服务合同终止。 业主委员会的做法给了我们什么启示？ 六、简答题 33．[青春的证明] 每个人青春都如约而至，青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己：但青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，总有一些基本界限不能逾越。因为孔子说过：“行己有耻”。因为青春充满力量，充满榜样，充满方向，要做到“不因碌碌而为而羞耻，不因虚度年华而悔恨”，那么你的青春的燃烧是值得的。 （1）请问什么是“行己有耻”？ （2）结合材料谈谈青少年应该怎么才能成为一个“行己有耻”的人？ 七、情境探究题 34．【探究情境，明理践行】 以下是壮壮生活中的两处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一 “哈哈，你看旭旭长得‘五大三粗’是不是很好笑?”课间，同桌小雨对壮壮说。 （1）壮壮应该：　 　。 理由：　 　。 情境二 “哎!男孩子的口语表达能力就不如女孩子。”看到异性同学在演讲比赛中的表现，壮壮感叹的同时，想放弃比赛。 （2）壮壮的表现受什么影响：　 　。 这一表现会影响壮壮：　 　。 35．【探究、感悟、成长】 在我们的成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们认真思考和积极面对。以下是同学们的四个生活场景，请你为他们答疑解惑。 情景一 小宇因为和同学发生口角，情绪极其不佳，回到班里，他生气地把椅子摔得咯吱响。同学们劝他小声点，消消气，他却说：“我的情绪我做主，关你们什么事！” （1）请你判断小宇的说法：　 　。 理由：　 　。 情景二 小强立志做一个坚强的人，每当遇到伤心委屈的事，总是告诉自己“男儿有泪不轻弹”，默默地把心事压在心底，而且还装作若无其事的样子。 （2）你是否认同小强的做法：　 　。 理由：　 　。 情景三 小芳喜欢穿有个性的衣服上学，但学校规定进校必须穿校服，为此她没少挨批评。老师要求她遵守集体规则，这让她很不满，她说：“集体规则是集体的事，与我何干? （3）你是否认同小芳的观点：　 　。 理由：　 　。 情景四 放学时，小明看到班级的窗户被风吹开了，纸张飞得到处都是。 （4）你认为小明应该怎么做：　 　。 理由：　 　。 八、实践探究题 36．为了遏制学生“早恋”的苗头，晋城某中学邀请国家心理教育专家来校对全体学生做“花开应有时”的青春期早恋心理健康讲座，指导学生在学习和生活中正确认识并处理“友情”与“爱情”的关系—— （1）请你帮助校报对这次讲座的意义进行总结。 （2）通过讲座，同学们都明白了很多“异性相处之道”，更好地实现自我成长。你明白了哪些相处之道？请与同学们交流。 37．结合材料，完成答题。 ▲“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。”钱七虎是我国防护工程学家。60多年里，他解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。有一次，一位中央领导在视察工作时，询问钱七虎：“我们的地下防御工程能不能抗住世界上最先进的钻地弹攻击？”钱七虎自信地回答：“我们的防护工程不仅能防当代的，还能防未来可能的战略武器打击，什么钻地弹来了都不怕！”我们青少年要自信，为中华崛起而奋斗。 ▲“天行健，君子当自强不息。”董丽娜先天弱视，10岁时彻底失明。她的梦想是当一名播音主持人。主持人需要练习发音，视健者可以通过照镜子来校准口型，而她却只能依靠听觉、触觉进行练习。董丽娜没被困难吓倒，借助电脑听读软件和键盘盲打，她成功阅读了超过1000万字的文献，写下了6万字的毕业论文。最终，董丽娜成了全国第一位视障播音主持专业研究生。我们青少年要有梦想，不惧逆境，努力前行。 ▲“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”1990年6月，李新民从大庆石油学校毕业。他面对党旗宣誓，向英雄模范人物看齐，做一名铁人式的优秀共产党员。进入新世纪，他暗下决心，一定要到海外打井，站在维护国家能源战略安全的最前线。2006年，李新民克服难以想象的困难，率领钻井队在苏丹高扬起“中国铁军”的旗帜，实现了当年铁人王进喜“把石油打到国外去”的遗愿。我们青少年要向榜样学习，心怀祖国、放眼世界，做新时代好少年。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 答案解析 1．【答案】B 【知识点】积极情感的作用和获得方式 2．【答案】A 【知识点】情绪及情绪的作用 3．【答案】B 【知识点】情绪及情绪的作用 4．【答案】B 【知识点】青春期矛盾心理（心理变化） 5．【答案】C 【知识点】行己有耻及做法 6．【答案】D 【知识点】自信及其意义；自强及其意义 7．【答案】D 【知识点】积极情感的作用和获得方式 8．【答案】C 【知识点】积极情感的作用和获得方式；传递情感正能量 【答案】9．B 10．D 【知识点】青春期及青春期生理变化 11．【答案】C 【知识点】中华文化 【解析】【分析】C：题目和图案的信息反映的是第九届亚洲冬季运动会的会徽“超越”，哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素的融合体现了中华文化与奥林匹克元素的结合，C符合题意； ABD：说法正确，但与材料主旨不符，ABD不符合题意； 故答案为：C。 【点评】本题考查中华文化的相关知识。文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 12．【答案】B 【知识点】违法行为的含义与分类 【解析】【分析】民法典规范民事行为，出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权，这涉及到著作权，是民事违法行为，属于民法典中知识产权的范畴。将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还，涉及到对他人财产的占有和返还，是民事违法行为，属于民法典中关于物权的内容，所以 ②③ 符合题意，正确；①不符合题意，伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑，这是犯罪行为，这主要涉及刑法相关内容，不属于民法典调整范畴； ④不符合题意，骑电动车时，未戴头盔，被交警给予罚款处罚，这是行政违法行为，这主要涉及治安管理处罚法等行政法律规范，不属于民法典范畴。 故答案为：B。 【点评】本题考查对违法行为的认识，违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 13．【答案】B 【知识点】积极情感的作用和获得方式 【解析】【分析】A排除：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”句描绘了晚春时节花草树木竞相开花、争奇斗艳的景象，诗人通过对自然景色的描写，表达了对春天即将逝去的惋惜和对美好事物的赞美之情，与忧国忧民、以天下为己任的情感无关联；B当选：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”体现了将士们为了国家的安宁和领土的完整，不惜牺牲一切，将个人生死置之度外的爱国情怀，与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所蕴含的忧国忧民、以国家利益为重的情感相契合；C排除：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”强调的是法治对于一个国家强盛的重要性，即执法者严格执法国家就会强大，执法者软弱国家就会衰弱。它主要围绕法治与国家强弱的关系展开，并非直接表达忧国忧民、以天下为己任的情感；D排除：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”表达的是对爱情的看法，认为真正的爱情不在于朝夕相伴，而在于心灵的契合和长久的坚守。它体现的是一种爱情观，与忧国忧民、以天下为己任的情感没有联系。 故答案为：B。 【点评】本题考查体验美好情感。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。 14．【答案】A 【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚 【解析】【分析】①②表述正确： 法院依法判决被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产 ，说明余华英的行为具有严重的社会危害性，触犯刑法，具有应受刑罚处罚性，属于犯罪行为； ③表述错误：余华英的行为违反了《刑法》，而不是治安管理处罚法； ④表述错误：死刑属于主刑，没收个人全部财产属于附加刑。 故答案为：A。 【点评】考查犯罪的定义和基本特征、刑罚的定义和种类。违法行为的分类？ ①根据违反法律的类别分： a.民事违法行为，违反民事法律，承担民事责任。 b.行政违法行为，违反行政法规，应当受行政处分或处罚。 c.刑事违法行为，违反刑事法律，应当受刑罚处罚。 ②根据对社会的危害程度分： a.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，成为一般违法行为。 b.刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 15．【答案】C 【知识点】情绪及情绪的作用；情绪的调节 【解析】【分析】情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。材料中的陈跃玲正是依靠理智，改变自己的态度来控制自己的情绪，最终取得了胜利。 【点评】用理智力量来控制自己的情绪，做自己情绪的主人。 16．【答案】D 【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚；预防犯罪的做法；敢于、善于应对犯罪 【解析】【分析】 ABC说法正确，不符合题意，题文中，牛牛的犯罪历程说明了，不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成伤害，我们应引以为戒；未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良行为，做到专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己； D说法错误，符合题意，牛牛受刑罚处罚，是因为他持刀抢劫，造成受害者重伤； 故答案为：D。 【点评】 本题考查不良行为、严重不良行为的危害。从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪行为，往往只有一步之遥。如果经常犯小错，有不良行为又不及时改正，就有可能一步步走向违法犯罪的深渊。 认真审题，把握不良行为和违法犯罪的关系、预防违法犯罪等，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 17．【答案】D 【知识点】家的内涵及意义；中华传统美德 【解析】【分析】从题干的表述中即看出，记住乡愁，就是要记住，传统村落优美和谐的自然环境，眷恋家乡的情感状态，中华优秀传统文化，优良的家风祖训、传统美德和家国情怀，所以四个选项都正确，故选D。 【点评】本题属于“关爱的自然，保护大自然”这一知识点，需要在掌握人与大自然的不和谐之音，关爱大自然从我做起等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。 18．【答案】C 【知识点】违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚 【解析】【分析】A表述错误：“ 违法一定犯罪”表述过于绝对，犯罪有严重的社会危害性，触犯刑法，犯罪一定违法，一般违法情节轻微，对社会危害性小，触犯了刑法以外其他法律、法规； B表述错误：严重社会危害性是犯罪的本质特征； C表述正确：违法行为分为一般违法行为和犯罪行为，一般违法行为和犯罪都有社会危害性，一般违法行为的社会危害性较轻，犯罪具有严重的社会危害性； D表述错误：违法情节轻微，一般违法情节轻微，对社会危害性小，触犯了刑法以外其他法律、法规，其中有民事违法（承担民事责任）和行政违法（受到行政处罚或处分）。 故答案为：C。 【点评】本题考查违法行为与犯罪行为的关系。 一般 违法 民事违法 承担民事责任 情节轻微，对社会危害性小 触犯了刑法以外其他法律、法规 行政违法 受到行政处罚或处分 犯罪 刑事违法 主刑： 管制、拘役、有期、 无七、死刑 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境 有严重的社会危害性 本质特征 触犯刑法 法律标志 应受刑罚处罚 后果 19．【答案】正确 【知识点】法律的特征和作用 20．【答案】错误 【知识点】情绪的表达 21．【答案】正确 【知识点】人格尊严权 【解析】【分析】此题旨在考查学生对隐私的认识，主要考查学生的识记能力。根据教材知识，隐私是指个人心理、生理以及社会交往中的秘密，所以题文中的观点是正确的。 22．【答案】错误 【知识点】人身自由权 【解析】【分析】根据教材知识，人身自由权：是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利，是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。因此判断是错误的。 23．【答案】正确 【知识点】男生女生的性别差异 【解析】【分析】根据所学，男女同学之间的性别特征不同，人们往往受性别刻板印象的影响，所谓我们要在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，所以题文中的观点是正确的。 【点评】此题旨在考查学生对性别特征的认识，主要考查学生的认知能力。 24．【答案】错误 【知识点】中华传统美德 25．【答案】错误 【知识点】情绪的调节 26．【答案】正确 【知识点】违法行为的含义与分类 【解析】【分析】在我国，凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为，所以题文的说法正确。 【点评】此题旨在考查学生对法律和道德的关系的认识，主要考查学生的识记能力。 27．【答案】（1）判断：错误。 理由：图中人物的行为的乱扔垃圾的行为，破坏了环境，也是道德素质低下的表现。 （2）判断：错误。 理由：情绪具有感染性，情绪影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。 【知识点】情绪及情绪的作用；行己有耻及做法 28．【答案】①男生、女生的观点都不正确。 ②与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。与异性相处有利于相互取长补短，让自己变得更优秀。 ③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们成长的考验。与异性交往时，我们应该内心坦荡，言谈得当，举止得体。 ④随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至在心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。 ⑤对异性朦胧的情感，并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。 【知识点】异性朋友及异性情感 【解析】【分析】本题为辨析题，选判断正误，然后分析原因，题文中男女同学的观点都是错误的，原因可以从异性交往的必要性和对异性交往的情感的认识，既要认识到这是正常现象也要注意慎重对待，理智处理的角度进行分析即可。 【点评】本题考查对男女同学交往的相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和说明问题的能力，难度值中等。 29．【答案】犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【知识点】预防犯罪的做法 30．【答案】（1）丰富而强烈，起伏变化大，很不稳定。 （2）人的情绪有积极和消极之分，积极的情绪容易发挥自己的水平，提高学习、工作效率；（2分）消极情绪会使我们患各种疾病，判断和分析能力下降，容易失去理智，缺乏自制力，甚至会影响到人际关系。 （3）转移注意力、合理宣泄、理智控制、理性升华、改变认识、幽默 【知识点】情绪及情绪的作用；情绪的调节 【解析】【分析】（1）中学生由于年轻气盛，情绪容易波动。（2）因为积极情绪对人有积极的影响，消极的情绪对人有不良的影响，因此要调节，据此回答即可。（3）调节的方法有很多，如理智调控法、注意力转移法等等。 【点评】本题主要考查情绪。 31．【答案】（1）①委婉谢绝，赶快回家；②沉迷于电子游戏导致视力下降，影响身心健康；无心学习，成绩下降；严重影响交往，妨碍人际关系；严重的还可能导致违法犯罪行为。 （2）青少年要善于鉴别身边的不良诱惑，鼓起战胜不良诱惑的勇气，并学会用科学的态度、正确的方法摆脱它们的干扰，避免其对自身和他人造成危害。 【知识点】行己有耻及做法 【解析】【分析】（1）从设问角度看，属于为什么的角度，从设问内容看，题文中的网吧属于不良诱惑，我们要学会辨别并自觉的加以抵制，理由从沉迷网络对身心健康、人际关系、甚至违法犯罪的影响等方面回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对怎样对待不良诱惑的认识，主要考查学生的辨别分析能力。从设问角度看，属于怎么做的问题；从设问内容看，属于教材基础知识，从学会辨别、正确对待、避免危害等方面回答即可。 【点评】此题旨在考查学生对诱惑的认识，主要考查学生的辨别能力。 32．【答案】（1）刑事违法行为；行政违法行为；民事违法行为 （2）不良行为：旷课、偷窃、打骂同学；一般违法行为：偷窃、赌博；犯罪行为：抢劫。 （3）①一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的沟；②我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法。 （4）民事诉讼。①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 【知识点】违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚；预防犯罪的做法；敢于、善于应对犯罪 【解析】【分析】(1)A中某女以危险方式危害公共安全罪被判有期徒刑六个月，可见此行为属于刑事违法行为；B中某男被公安机关依法行政拘留，他的行为属于行政违法行为；C中某劳务公司冒用李某的名字，此行为属于民事纠纷，属于民事违法行为，据此作答即可。 (2)本题考查陈某的行为性质。分析材料可知，陈某旷课，偷学校的东西，打骂同学都属于不良行为；偷窃财物，参与赌博属于一般违法行为，拦路抢劫属于犯罪行为。 (3) 本题考查了青少年受到的启示，从重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，防患于未 然，听从父母和老师的正确教育等方面解答。 (4)此题考查业主委员会的做法给我们什么启示，结合小区业主委员会将物业公司告上法庭，要求解除与物业公司的合同的行为，启示从依法求助，合理运用法律维护自身权益等方面组织答案。 故答案为(1)刑事违法行为；行政违法行为；民事违法行为 (2) 不良行为：旷课、偷窃、打骂同学；一般违法行为：偷窃、赌博；犯罪行为：抢劫。 (3) ①一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的沟；②我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法。 (4) 民事诉讼。①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 【点评】本题借助陈某案例，考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力。本题涉及的知识点有违法行为及类别、一般违法和犯罪的不同点和相同点、一般违法和犯罪的关系等。此题要准确掌握课本知识遵纪守法，防微杜渐，在此基础上即可做出解答。 33．【答案】（1）“行己有耻”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 （2）①“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。②“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。③“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 【知识点】行己有耻及做法 34．【答案】应该指出同桌的不足等；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；性别刻板印象；自身潜能的发挥等 【知识点】青春期及青春期生理变化；男生女生的性别差异 35．【答案】错误；人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。小宇这么做不仅不利于自己的身心健康，给他人带来不良影响，还会恶化与他人的关系。我们应该学会在合适的场合、以恰当的方式表达情绪等；不认同；负面情绪如果不及时地宣泄和释放，久而久之，就会引起心理的变化，甚至影响身心健康。小强应通过合理的方式调节自己的情绪，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等；不认同；要正确处理个人意愿与集体规则的关系，遵守规则，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，理解集体要求的合理性，尽力做好自己，遵守规则；闭窗户，整理被风吹落的纸张；集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，集体事务需要每个人去分担，集体没有旁观者，每个人都是集体的主人 【知识点】情绪的调节；个人意愿与集体规则的关系；在共建集体中尽责；情绪的表达 36．【答案】（1）有利于帮助学生认识到早恋的危害，正确处理青春期早恋问题；有助于帮助学生正确对待男女生交往，促进身心健康成长等。 （2）相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步；内心坦荡、言谈得当、举止得体；对于朦胧的情感，慎重对待，理智处理；在集体活动中发展友谊等。 【知识点】异性朋友及异性情感 37．【答案】（1）题目如：《自信自强书写人生华章》《汲取榜样力量铸就非凡人生》。 （2）例答：①从自信的角度：青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 ②从梦想的角度：梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。实现梦想，需要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁；实现梦想，需要坚持。 ③从学习的角度：学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。我们要树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯。 ④从自强的角度：自强可以让我们更自信；自强，让青春奋进的步伐永不停息；拥有自强，有利于培养我们战胜困难的勇气和自信，有利于我们挑战自我，实现人生价值。 ⑤从榜样的角度：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家就会变得更加美好。 【知识点】少年梦想的特点及意义；自信及其意义；自强及其意义；榜样的作用 【解析】【分析】（1）、本题考查自信、自强、榜样的力量。解答此题需要认真审题，明确设问要求，掌握答题方向。如：《自信自强书写人生华章》《汲取榜样力量铸就非凡人生》。 （2）、本题考查自信、自强、榜样的力量、梦想、学习的重要性等。解答此题需要认真审题，掌握答题方向。如：从自信的角度：青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。从梦想的角度：梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。实现梦想，需要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁；实现梦想，需要坚持。从学习的角度：学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。我们要树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯。从自强的角度：自强可以让我们更自信；自强，让青春奋进的步伐永不停息；拥有自强，有利于培养我们战胜困难的勇气和自信，有利于我们挑战自我，实现人生价值。从榜样的角度：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家就会变得更加美好。 【点评】本题考查自信、自强、榜样的力量、梦想、学习的重要性等。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。自强可以让我们更自信。向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家就会变得更加美好。解答此题需要认真审题，掌握自信、自强、榜样的力量、梦想、学习的重要性等相关知识，依据所学，分析作答即可。 （1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用培养自信自强品质、止于至善有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：钱七虎的话，青少年要自信+董丽娜的事迹→可联系自信自强书写人生华章； 关键词②：李新民的故事，向榜样学习→可联系汲取榜样力量铸就非凡人生； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用培养自信自强品质，实现梦想途径，学习重要性，止于至善有关知识分析，可从评论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：钱七虎自信的话，启示青少年要自信→可联系自信的意义； 关键词②：董丽娜的事迹→可联系梦想的意义+实现梦想的途径+自强的意义+学习重要性； 关键词③：李新民的故事，向榜样学习→可联系榜样的作用； 第三步：整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$