人教版九年级物理上册教学设计：16.3电阻

第十六章  电压  电阻

第3节  电阻

 

方式一　【情景导入】

播放视频：石头对水流的阻碍作用。(详见光盘内容)

图16－3－1

导入语：水在向前流动的过程中会受到一些阻碍作用，如石头对水的阻碍等；电荷在导体中发生定向移动时也会受到一定的阻碍，本节课我们就来研究导体对电流的阻碍作用——电阻。

方式二　【问题导入】

多媒体展示图片：各种导线。

图16－3－2

导入语：导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线是用昂贵的银做的。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢？要明白其中的道理，我们要先学习导体对电流的阻碍作用——电阻。

方式三　【实验导入】

演示实验：如图16－3－3所示，分别把两根不同材料的导线(长度和粗细相同)接入电路中，观察到灯泡的亮度不同。

图16－3－3

导入语：小灯泡的亮度为什么不同呢？要想找到问题的答案，让我们进入今天的物理课堂——电阻。

 

 

 

 

详见光盘内容

　　　　

 

 

补充实验：探究温度对电阻的影响

图16－3－4

[实验器材] 电池组、开关、导线若干、不同规格的铅笔芯(分别选择2B、HB、2H等不同标号的铅笔芯，某一标号的铅笔芯有粗细不同的规格)、电流表等。

[操作] 取一支铅笔，剥去木质层，剥出铅笔芯，用导线夹夹住铅笔芯的两端，将其固定在支架上。如图16－3－4所示，连好电路，让学生观察小灯泡的发光情况；再用酒精灯给铅笔芯均匀加热，让学生继续观察小灯泡的发光情况。加热前后可以清楚地观察到小灯泡由亮变暗。

 

 

[考点小说] 导体的电阻是导体本身的一种属性，其大小取决于导体的材料、长度和横截面积，此外还受温度的影响，而与导体两端的电压、通过它的电流无关，即导体两端有无电压、导体中有无电流，导体的电阻都是存在的。对于影响电阻大小的因素，必须理解掌握如何运用控制变量法进行科学的实验探究。该部分知识多以选择题或实验探究题的形式呈现。

影响电阻大小的因素

 

 

 

例1　[绥化中考] 在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是(　　)

A．长导线的电阻大　　　　　　　　B．细导线的电阻大

C．长度相同，粗导线的电阻大  D．粗细相同，长导线的电阻大

[答案] D

例2　[桂林中考] 小明用如图16－3－5所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度相同的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是(　　)

图16－3－5

 

 

A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大

B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系

D．为了准确比较两根合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表

[答案] C

例3　[温州中考] 小明利用一个废弃的白炽灯，用如图16－3－6甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系。

图16－3－6

 

 

 (1)闭合开关，电流表的示数如图乙所示，其示数为________A。

(2)点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热，发现电流表示数变小。由此可知：灯丝温度升高，其电阻大小变化情况是________。

[答案] (1)0.3　(2)变大

例4　[郴州中考] 如图16－3－7所示，当闭合开关，移动导线b改变其在铅笔芯上的位置时，看到灯泡发光且亮暗发生变化，说明铅笔芯是________(选填“导体”或“绝缘体”)；将导线a、b端在铅笔芯上的位置固定，与铅笔芯再并上另一根相同的铅笔芯，灯泡亮度会变________(选填“亮”或“暗”)。

图16－3－7

[答案] 导体　亮

例5　[天津中考] 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下