专题06 世界现代史（精练）-2019直通高考之历史二轮大通史复习精讲精练

一、世界现代政治 （一）单选题 1．关于十月革命的爆发，苏联解体之后研究资料表明：当晚阿芙乐尔号巡洋舰正在大修，没有装弹也没有人员。据此可知 A． 临时政府失去了群众支持B． 十月革命的胜利具有偶然性 C． 临时政府放松了警惕D． 一战激化了社会矛盾 2．第一次世界大战进行了将近三年，劳动群众生活在饥赛交追之中。1917年三八妇女节那天，俄国被得格勒妇女走上街头，高“打倒沙皇！打倒战争！面包！”的口号。各工厂工人纷纷响应。政府派警察和军队镇压，但军队支持罢工工人。当月27日晚，起义的工人、士兵取得了胜利，建立了苏维埃及其临时中央执行委员会。这次革命使俄国 A． 退出了第一次世界大战B． 推翻了资产阶级临时政府 C． 解决了民众的温饱问题D． 形成了两个政权并存的局面 3．在俄国历史上因为一次革命造成了政府同反对派的非对抗性模式，两个政权在一定程度上符合俄罗斯帝国的传统观念：让人民讲话，让沙皇让权。下列有关这次革命的说法正确的是 A． 它成功促成了俄国社会转型B． 它的过程类似于英国光荣革命 C． 它使得无产阶级掌握了政权D． 它的性质类似于中国辛亥革命 4．“9月，列宁从芬兰给布尔什维克党中央连续写了《布尔什维克必须夺取政权》《马克思主义和起义》两封信，提出把夺取政权和推翻临时政府统治的问题提到议事日程上来。”列宁提出上述主张主要是基于 A． 布尔什维克党的革命性质B． 俄国在战争中处于有利的局面 C． 革命已失去和平发展可能D． 布尔什维克党控制了大量武装 5．（题文）（山东省临沂市第十九中学新2019届高三上学期第一次模拟考试历史试题）对于“世界革命”的看法，马克思主义理论认为是“资本主义生产方式被扬弃、全人类进入后国家的‘自由人联合体’的时代”。尽管俄国十月革命未达到上述理论设定的标准，但有些学者仍赋予其“世界革命”的称号，其主要依据是，俄国十月革命 A． 建立了第一个社会主义政权B． 影响了20世纪的世界格局 C． 大大推动了全球工业化进程D． 实现了俄国社会的伟大变革 6．学者时股弘认为，美苏冷战在很大程度上孕育于十月革命到第二次世界大战的美苏关系之中。学者王玮认为，冷战源于美国一直坚持的门户开放原则与苏联从沙皇时代继承来的势力范围原则之间的根本性对立和冲突。对材料中有关冷战原因分析最为准确的是 A． 苏联沙文主义与美国的扩张是冷战爆发的主要原因 B． 美国推行的门户开放政策推动了冷战时代的到来 C． 冷战源于意识形态对立与地缘政治环境中的利益之争 D． 美苏冷战孕育于二战前一个较为漫长的历史时期 7．1947年，美国副国务卿强调：“除非欧洲的各个部分在一个和谐的整体中协调一致，否则欧洲复兴是不可能实现的，因而取得欧洲经济及军事的协调乃是我国对外政策的基本目标。”这说明 A． 欧洲统一符合美国利益B． 美国马歇尔计划顺利实施 C． 欧洲市场威胁美国霸权D． 美国创建北约以对抗苏联 8．“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击。”各缔约国可以“视为必要之行动，包括武力之使用。”该内容出自 A． 《苏德互不侵犯条约》B． 《布雷顿森林协议》C． 《北大西洋公约》D． 《华沙条约》 9．美国当局认为，共产主义“成为世界上一切邪恶的根源。在任何地方发生的每一次变动中——像章鱼那样身在莫斯科，触角则伸到世界最远的各个角落”。美国当局如此考虑从本质上看是因为 A． 社会主义制度影响国际安全B． 整个世界都被苏联操控中 C． 维护世界和平，大国担当责任D． 国家利益的冲突，社会制度的对立 10．不结盟运动发起国的共同思想是在两大阵营和军事集团间保持和平中立；但在第一、第二次不结盟国家首脑会议上，矛头主要指向法、英、葡等老殖民主义。这一变化的背景是 A． 民族独立运动高涨B． 两大阵营关系缓和C． 殖民主义势力抬头D． 多极化趋势的出现 11．“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话——欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。”联邦德国总理阿登纳的话表明欧洲走向联合的主要出发点是 A． 保证自身安全，提高国际地位，加快经济发展 B． 争取在成员国之间实现商品、劳务和资本交流 C． 密切西欧各国间的关系，维护欧洲的集体安全 D． 壮大欧洲整体实力，建立与美国平等的伙伴关系 12．1953年，法国舆论研究所在国内的一次民意测验中提出“依你之见，西欧联盟将是美苏间冲突的抑制因素，还是激化因素？”答案的构成为：41%说“抑制”，21%说“激化”。以下对此解读正确的是，西欧联合 A． 超出了历史发展规律B． 消除了内部矛盾C． 是民心之所向D． 产生了新的价值 13．1948年，法国外交部提出“要想避免德国再次走上最终危及欧洲大陆安全的单独发展道路