人教版《道德与法治》七年级上册 4.1 和朋友在一起 导学案（无答案）

巨野县麒麟镇第一中学教案（学案） 2018年9月 班级： 小组： 姓名： 课题：七年级道德与法治第四课第1节《和朋友在一起》 设计人：张先柱 合作人：单兰婷 张中锋 审核人： 赵伟 学习 预设 问题与活动 规则评价 教 学 （学习）目 标 1.学会反思自己的交友现状，学会处理与朋友交往过程中遇到的问题。 2.懂得朋友的重要性，珍惜对自己有良好影响的朋友。 3.知道在友谊中，什么特质是重要的。 4.走出友谊的误区，把握友谊不是一成不变的、坚持友谊的原则。 认真 阅读 明确 目标 导入 新课 在我们每个人的成长过程中，有许多人都曾给予我们关爱之情。不仅有父母、老师的关爱，更有同学朋友的关爱。哪位同学能讲一下朋友对自己关爱的事例。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊，今天，我们探讨有关朋友的话题——和朋友在一起。 自主 学习 合作 探究 【自主学习】 一、我的朋友圈 1.随着年龄的增长,自己朋友圈的变化: (1)随着年龄的增长,也许有人发现,自己的 扩大了, 也扩大了, 更丰富了; (2)也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加 ,朋友关系更加 。 2.与朋友交往的过程中可能遇到的问题: 对友谊的 ,让我们相互靠近。在与朋友的交往中,有 ,也有 ;有 ,也有 。 二、友谊的力量 3.朋友对一个人的影响: (1)朋友对一个人的影响 ,我们的 、 甚至 等都或多或少地受到朋友的影响。 (2)朋友正在做的事情,我们会 ;朋友觉得有趣的事情,我们会去 。 (3)与乐观开朗的朋友相处,我们会变得 ;与乐于助人的朋友相处,我们会变得 。 4.真诚友善的朋友是我们成长的需要: (1)因为朋友,我们 ; (2)因为朋友,我们