人教版《道德与法治》七年级上册 第四课 友谊与成长同行 导学案（无答案）

第四课 友谊与成长同行 第1课时 和朋友在一起 【学习目标】 知识目标 1、认识我们交友的范围在日益扩大。 2、认识友谊在我们生活中的重要作用。 3、初步认识和怎样的人交往才能发挥友谊的作用。 能力目标 1、认识友谊的力量让我们成长。 2、初步认识我们需要怎样的朋友。 情感、态度与价值观 1、培养学生热爱生活、注重友谊的美好情感。 2、在集体生活中体会友谊的美好，乐意为友谊的获得付出实践和努力。 重点 认识友谊在生活中的重要作用。 难点 初步认识我们需要怎样的朋友。 【小组讨论 合作探究】 1、阅读P40的探究与分享，思考： （1）随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ （2）你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 2、请讲述一个朋友对你产生影响的故事。 3、朋友在我们生活中有怎样的作用？ 【随堂巩固练习】 1．被称为个人电脑软件之父的比尔•盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗•艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。这说明 (     ) A.友谊能调节情感B.友谊给人智慧和力量 C.友谊给人以朋友 D.友谊是相互理解 2．“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这告诉我们 (    )    ①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我 们感受到生活的美好 ②在人生旅途上，朋友伴我们同行③友谊照亮我们的生活之路 ④朋友会为我们提供一切需要，满足我们 所有的要求  A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④ 3.材料一:学生时代的同桌应该让很多人都记忆深刻，同桌是你在校园生活中必不可少的陪伴。“同桌”不仅仅是一个词语，更是一段段美好的回忆。 材科二 : “中国好同桌王小虎是海口灵山 中学的一名初中生，他的同桌冯贻崇患有小儿麻痹症，在学校行动很不方便，王小虎于是主动当起了同桌的“脚”。两年来，王小虎坚持背患病同桌上课风雨无阻。王小虎用脊背背起了同桌的未来上学之路，他帮助同桌驱走黑暗，他温暖了别人，也快乐了自己。  阅读材料，回答下列问题： (1)王小虎两年坚持背患病同桌上课体现了友情的什么作用? (2)在你与同桌的相处中，有哪些令人难忘的美好的回忆? 第2课时