人教版道德与法治八年级上册第七课第一框《关爱他人》教学课件(共27张PPT

第七课 积极奉献社会 第一课时 关爱他人 1.明确关爱的含义和表现。 2.知道关爱他人的作用。 3.懂得关爱他人的要求。 4.提高关爱帮助他人的能力。 5.树立关爱他人的意识，具有关爱他人的情怀。 自主学习 基本要求：快速阅读教材p75-79部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上划出问题要点。 （1）关爱的含义和表现。 （2）为什么要关爱他人？（或作用) （3）怎样关爱他人？（或要求） 关爱他人是一种幸福 1.关爱的含义： 关爱就是关心和爱护 “关爱故事”广播栏目 请同学们回想在自己的生活经历中，他人关爱自己的一件事，可以是长辈，也可以是同伴，也可以是陌生人。老师充当栏目主持人，在栏目进行中，任何同学可以举手表示打进热线，讲述自己的关爱故事。 2.关爱的表现是什么？ 表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。 活动一：我们一起来欣赏一组图片 盲道 无障碍通道 爱心座位 2017年6月26日，在成都地铁4号线上，一位坐着轮椅的乘客上车，一名小火伸出一只手拉住轮椅并用脚轮卡住轮子，另一只手握着手机玩耍，一直保持该状态20多分钟后，直至坐轮椅的乘客下车。 关爱无时不在，无处不在 一天下午，公交车即将发车，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人，售票员赶紧上前搀扶着老人说，“您不要急，车子在等您呢！”上车后，乘客纷纷让座，老人感激地说：让你们久等了，谢谢大家。 （1）你如何评价售票员、司机和乘客的行为？ （2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？ 关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁 是关爱他人的表现，弘扬了中华民族的传统美德，值得我们尊重和学习 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 在每年举行的南瓜大赛上，小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠，为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜，小李每次都会毫不吝啬地将优质的南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得更大的收益。 小李的做法对邻居和自己有什么好处？给我们怎样的启示？ 关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。 3.为什么要关爱他人？（或作用） （1）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 （3）关爱他人，收获幸福 关爱他人是一门艺术 我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。 献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。 我又不认识他们，跟我有 什么关系？ 居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。 你如何看待他们的观点？说说你的理由。遇到类似的情况，你怎么办？ 小明 小丽 小梅 一、关爱他人、要心怀善意 二、关爱他人、要尽己所能 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.老板为什么要说”卖够一百个就送一个？” 2.关爱他人时我们应注意什么？ 为了让孩子更有尊严的接受他的帮助 关爱他人, 要讲究策略,考虑他人的感受,不伤害他人的自尊心. 哈尔滨市松花江狗岛上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示？ 三、关爱他人、要讲究策略 关爱他人时要增强安全防范意识和自我保护意识 4.怎样关爱他人？（要求） 一、关爱他人、要心怀善意 二、关爱他人、要尽己所能 三、关爱他人、要讲究策略 关爱就是关心爱护，关爱无时不在、无处不在。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人，我们能收获幸福。我们在关爱他人时要做到心怀善意、尽己所能、讲究策略。 写一写 关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。请试着拟定一份关爱宣言。 当父母劳累时，我们要…… 关爱他人，从我做起 谢谢 $$