人教版道德与法治八年级上册第七课第一框《关爱他人》教学课件(共35张PPT

LOGO 思考：你怎样评价视频中的年轻夫妇？ 关爱他人 发现 1 关爱就在身边 ------第二小组展示 小组成员：蓝 林、林 彬、 林意然、姚顺祺、 肖可楠、郭以晨、 官子萱、林小渝、 刘沛祺、马旭辰。 生活中不缺少爱，只是缺少发现爱的眼睛。我们小组利用一周的时间，到生活中的处处寻找关爱，发现关爱。 班主任的关爱 同学间的关爱 家人间的爱 可见，我们身边不缺少关爱。那么现在让我们将目光转向社会中过去，寻找在社会里的那些关爱： 关爱妇女儿童和特殊人群 对残疾人的关爱 通过这次实践，我们认识到了生活中处处充满关爱。无论是马路上的盲道，或是地铁站的残疾人专用通道；无论是同学之间的互帮互助，还是师生之间的关心交谈。我们小组一致认为，要在今后的生活中细心发现关爱，体会关爱。 收获平台 发现----关爱无处不在 感悟 2 敬老院志愿者服务 ——初二（14）班第四小组 成员：祁韵心、黄千茹、曾昕悦、 夏小雨、谢嘉微、赵乐怡、 吕星嘉、刘文皓、黄瀚轩。 目的： 尊老爱幼是中华民族的传统美德，为更好的传承服务社会、关爱老人，奉献爱心的道德风尚，我们志愿者第4小组决定利用周末时间走访福州金秋老人护理院。 护理院简介 福州金秋老人护理院位于仓山区建新镇洪塘路，周边交通便捷、环境优美。配备有医生、护士、护工近20人，目前有托管老人30余名。 一大早，我们先分头去超市采购，考虑到爷爷奶奶上了年纪，牙齿不好，我给他们挑了柿饼、桔子、雪片膏等适合老年人的水果和糕点。 过程 到了敬老院后，我们先到老人宿舍分发礼物，与他们聊天拉家常，并帮助他们整理房间打扫卫生； 卫生结束后我们把爷爷奶奶请到会议室，一起与他们做游戏，为他们表演自创的节目。活动中，老人们与我们合唱共鸣，游戏互动，敬老院洋溢着欢声笑语。 活动圆满结束 ----- 初二14班第一小组 LOGO 福利院之行 成员：陈厚霖，闫蔚然， 林佳晟，蔡政邦， 林倩宇，郑旖旎 黄梓涵，黄姝雅 为了为社会作出我们力所能及的事，关心关爱社会上那些需要我们帮助的人群，我们来到了位于福州市鼓楼区杨桥西路28号的福州儿童福利院，为在这个不起眼的小角落的残障儿童们，献出我们的一份爱心，让在这里可怜的他们知道，在这个社会上，有人在关爱着他们。 目的： LOGO 陪孩子们画画、看画册、讲故事 活动感悟： 这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着福利院里的孩子们，记着社会上还有那么一个需要我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。 七嘴八舌 在你关爱、帮助别人的时候你有关注到对方的神情或者心情吗？ 你是通过哪些细节观察到的？当时你的心情是怎样的？ 你有没有感受到，你的关爱行为对社会上的其他人产生了什么效应？ ◆对他人： ◆对社会： ◆对自己： 收获平台 感悟----关爱利人利己 传递温暖，维系友好 促进和谐，推动进步 感受价值，收获幸福 践行 3 你又不认识她，跟你有什么关系，不要捐！ 人家目标50万，你捐个10元20元的有什么用？不要捐！ 你们想的太复杂，反正我看到求助的都会帮他们！要捐！ 拒绝冷漠，心怀善意。 贵在有心，尽己所能。 友善理智，讲究策略。 收获平台 践行----关爱从我做起 ★同学们：你们想帮助恩环吗？ ★如果想，你将要通过哪些方式来帮助她呢？ 爱心作业 请你为恩环写一封信或画一幅画，鼓励她战胜病魔。 完成后交给吕星嘉同学，我们委托他转交，表达我们的关心。 1 2 3 发现-- 感悟-- 践行-- 关爱 他人 关爱无处不在 关爱利人利己 关爱从我做起 $$