人教版《道德与法治》七年级上册 6.1 走近老师 课件(共15张PPT)

第六课 师生之间 走近老师 小游戏——模仿秀 模仿喜欢的科任老师 要求：模仿的方式可以是外貌特征模仿和个性气质模仿、动作神态模仿、声音语气模仿等 注意：不能说出老师的姓名和所教学科 随着我们年龄的增长，认知水平的提高，不同年龄段老师的形象也会在我们心目中有变化。 每个人心中都有自己好老师的形象。 老师是我们学习的指导者和成长的引路人，在我们成长过程中，老师起着十分重要的作用。 1.教师的作用 教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 2.现代教师承担的使命 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。《中国人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 教师在人类文明的发展中起着非常重要的作用。 教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 教师的主要职责在于教书育人。 我们喜欢的老师，风格可能不尽相同，我们不能认可某一位老师而排斥其他老师。 我们与某一老师相处时间较长，有较深的情感，不能只认可过去的老师而不接受现在的老师。 我们应该： ①主动和老师交往，拉近师生距离；②发现不同风格老师的优点；③寻找接纳老师的理由。 2.尊重和接纳不同风格的老师 莫振高：鞠躬尽瘁的化缘校长 【颁奖词】千万里，他们从天南地北回来为你送行。你走了，你没有离开。教书、家访、化缘，埋头苦干，拼命硬干。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。那一夜，孩子们熄灭了校园所有的灯，而你在天上熠熠闪亮。 【人物事迹】莫振高，学生口中的“莫爸爸”、“校长爸爸”，是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县，这个大山里的瑶乡，有着众多因贫困上不起学的孩子。于是，莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭，任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，将了解的情况一一记录在册，并用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。然而，自己的工资毕竟只是杯水车薪。面对数量众多的贫困学生，这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路。他利用休息时间，来到全国各地的机关、企事业单位，做演讲、做动员，只为通过社会力量，帮