内容正文:
中考英语
解题思路
I.strategies:
根据该题的命题特点,我们可采用:
确定词—— 确定词性—— 确定词形
三部曲的方式来完成。
a.确定词。根据上下文,所给单词的首字母,及其该词所在的句子来确定该空应该填什么单词。
b.确定词性。分析应填词担任的句子成分,正确判断所缺单词的词性。
c.正确、工整、清楚地拼写出所填单词正确形式。
Tips:
通读全文,获取大意。
根据前后已知信息确定单词,并判断词性。
结合语境,确定词性。正确拼写单词。
重读课文,核查答案。
1.考查目的:重点考查单词拼写、语言基础知识、语篇理解能力和语言表达能力;在考查词汇的同时也考查学生读与写的能力。考生必须在理解短文内容的基础上,把握短文主旨大意,运用所学语言知识填空,使短文语篇完整。
2.选材:符合学生的书面表达水平,短文词数在130左右,共设10小题,第一行不设题,其余每行挖空一处设一题;考查以实词为主,兼顾其他词性。
3.设题方式:在一篇短文中挖出十个空,每个空格给出一个首字母提示,要求学生根据提示用一个单词的适当形式填空。
4.答案的唯一性。如果出现与标准答案不同,但符合题目要求的答案也可以接受,具体由阅卷点裁定。每个空格只能填入一个答案,超过一个的,该小题以零分计。
短文填词共10小题,每小题1分, 满分10分
1、名词:可数、不可数,可数名词的单复数形式;
特别容易忽略名词的单复数,知道了名词的单复数,有时特别容易拼错,尤其是一些可数名词单复数的特殊变化,以及动名词之间的转换;
如:leaf—leave; medium—media; advise—advice, practise—practice; succeed—success;
2、动词:时态、语态、非谓语及动词形式的不规则变化;
broadcast (broadcast, broadcast) 广播 equip (equipped, equipping) 装备
注意:quarrel, signal, travel中的l可双写(英国英语)也可不双写(美国英语)
3、形容词、副词:形容词与副词的区别(也可能考比较级及最高级);
Simple—simply, fish—fisherman,
possible—possibly 可能的, practical—pract