2018--2019学年人教版高一历史必修一课时作业：第6课 罗马法的起源与发展

第6课 罗马法的起源与发展 一、选择题：（共20题，共50分。每小题只有一项最符合题目要求。） 1、罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾经多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战．迫使贵族在政治上做出让步，《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一．可见当时（　　） A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B．平民采取有效方式争取自身权益 C．贵族让步在法制发展中起决定作用 D．平面与贵族的政治诉求日趋一致 2、《十二铜表法》规定：买卖不动产和奴隶等，除当事人亲自到场外，还必须邀请5个证人和1名司秤参加，要讲规定的语言，做一定的动作才能生效。由此可见罗马法( ) A. 注重形式，注重法律程序 B. 便于商品经济的发展 C. 不断发展完善 D. 反对奴隶主对奴隶的压迫 3、罗马帝国时期的法学家一致认为，人们所根据的“自然平衡原则”乃是一个理性的统一体，它意味着法律规则是为人们所普遍接受或承认的，全体人类可能自然遵守它。在上述基础上，罗马法过渡到（ ） A. 习惯法阶段 B. 成文法阶段 C. 公民法阶段 D. 万民法阶段 4、下面是古罗马法官判决的一个案例，该案例主要反映了罗马法（ ） 案情：甲请乙建造房屋。新屋落成后不久倒塌，致甲之子身亡。乙逃遁，甲将乙之子告上法庭。 判决：父亲的罪名不应由儿子继承，判决乙之子无罪开释。在乙未到庭自辩前，暂定无罪。 A. 重视人的基本权利 B. 限制原告的权利 C. 强调原告被告平等 D. 维护被告的利益 5、《十二铜表法》第8表第15条规定：凡以正式方式在窃贼家搜出赃物的，以现行盗窃罪论处。这表明罗马法强调的原则是(　　) A．程序严密 B．人道主义 C．重视证据 D．轻罪重罚 6、提到罗马文明人们首先想到的是罗马法。罗马法的演变过程是(　　) A.法→习惯→法律总结→习惯法 B.习惯→成文法→习惯法→法律总结 C.法律理论→习惯法→习惯→法 D.习惯→习惯法→成文法→法律总结 7、罗马法自诞生之日起就在不断发展完善，成为适用于罗马帝国统治范围内一切自由 民的法律是(