人教版《道德与法治》八年级上册：3.1 维护秩序 课时练习

3.1 维护秩序 一、单项选择题 1．过马路要走人行横道，在课堂上不能随便讲话，在图书馆要保持安静，在公园游玩时不能攀折花木……这表明 ①生活处处有规则            ②有了规则就失去了自由 ③规则制约着我们的行为         ④规则靠国家强制力保证实施 A． ①③ B． ③④ C． ②④ D． ①④ 2．政府工作需要在法治轨道上开展，才能更好地服务人民；企业要依法规范自己的经济行为，才能保障社会经济生活有序进行；社会成员需要遵纪守法，才能更好地参与社会生活……这说明 A． 社会秩序是社会生活的一种有序化状态 B． 社会秩序与人们的日常生活没有关系 C． 社会正常运行需要秩序 D． 有了良好的社会秩序，就不会出现违法乱纪现象 3．下列属于社会秩序的是 ①生产秩序　　　②交通秩序　　　③公共场所秩序　　　④社会管理秩序 A． ②③④ B． ①②③ C． ①②③④ D． ①③④ 4．如图“冤假错案问责机制”的做法 A． 会影响国家司法机关正常工作 B． 警示司法机关要忠实于法律，忠实于事实真相 C． 能够促使公民自觉遵守宪法和法律 D． 要求各级人民政府依法行政 5．在某学校中，校长为制定新的校规听取了老师和各班学生代表的意见，制定的新校规也得到了全校师生的认可。这说明 ①全校师生都可以直接参与新校规的制定 ②规则不是一成不变的 ③老师和各班学生代表积极为新规则的形成建言献策 ④我们要积极参与规则的改进和完善 A． ①③④ B． ①②④ C． ①②③ D． ②③④ 6．在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离；在公路上，车辆、行人应当按照交通规则通行。下列对社会规则的理解正确的有 ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③只要有良好的社会秩序就能杜绝混乱现象 ④社会生活中，调节我们行为的规则有很多 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 7．行人要走斑马线，上课要遵守课堂纪律，玩游戏要遵守游戏规则，比赛要遵守比赛规则……下列认识不正确的是 A． 社会规则明确社会秩序的内容 B． 社会规则保障社会秩序的实现 C． 社会规则使大家各安其位，各尽其责 D． 违反社会规则无关紧要 8．对下面漫画认识正确的是 ①社会正常运行需要秩序 ②