人教版《道德与法治》七年级上册 5.1 让友谊之树常青 课件

第五课 交友的智慧 R·七年级上册 让友谊之树常青 1.掌握建立友谊的方法，体验交朋友的快乐。 2.知道友情需要时间的积淀，把握用心呵护友谊的要求。 3.学会同大多数人和睦相处，对所有人以诚相待。 ★提起“友谊”，首先出现在你脑海中的是谁？（一个还是多个？） ★TA是你的好朋友吗？ ★TA身上最吸引你的特点是什么？ ★你们是在什么环境下认识的？ ★是什么原因让你们成为了好朋友？ 每个人都想找到自己的好朋友，有的人成功顺利，有的人却是曲折迂回。 我个人有些内向，马上就要初中了，不知道怎么能主动交朋友，小学都是我被动交朋友，觉得交朋友有些不好意思，或许是有些胆小，希望大家帮我支支招，我也想主动交些朋友。 建立友谊 建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会友惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过彼此。 寻找友谊，寻找好朋友也是需要方法的。阅读教材《方法与技能》P51思考下面的问题： 你目前已经做到的是哪一条？ 在哪一条上你还需要努力完善？ 有助于建立友谊的方法 面带微笑 记住对方的名字 寻找共同之处 真诚夸赞 保持好奇心 做一个耐心的倾听者 我听了大家的意见，主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼，可是小琴的性格开朗，她的朋友似乎很多，她对我的感觉让我觉得不冷不热的，我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？ 建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。 维持友谊的长长久久，你有什么好的办法？ 和你的同学交流分享一下。 谢谢同学们的建议，非常的实用。我现在和小琴是无话不谈的好朋友啦，有了这个朋友，我觉得生活都快乐了很多，天天充满了阳光。我不想失去这个朋友，想对小琴好一些，可是我不知道怎么做？大家给我出点好主意，谢谢你们。 呵护友谊 我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？ 倾听他的烦恼？ 帮他学习？ 给他买礼物？ 默默地关心和支持他？ 思考：如果你要对朋友好一点，你会怎么做？ 探究与分享 体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持；经常与朋友